我的腦海中,至今還抹不去我對(duì)幼兒園老師——程老師的記憶,她是我覺得最“美”的老師。
一大“美”之笑容美
程老師的笑容是多么甜美啊!每當(dāng)所有小朋友的表現(xiàn)令她很滿意的時(shí)候,她就會(huì)對(duì)我們甜甜的笑一下:她的兩個(gè)小酒窩深深的凹了進(jìn)去,白白的牙齒露了出來,就像我們小朋友的笑容一樣天真無邪。
每當(dāng)小朋友們見到程老師笑了,大家也會(huì)給我們可愛的老師回復(fù)一個(gè)笑容:大家都咧開嘴巴大聲放肆的笑,甚至笑得脖子都歪了??吹竭@情景,老師每次都會(huì)捂著嘴笑好一陣子才能停下來。
二大“美”之感情美
程老師對(duì)我們很好,每當(dāng)有小朋友很認(rèn)真的時(shí)候,她就會(huì)再考那個(gè)小朋友一個(gè)問題,如果答對(duì)了,程老師就會(huì)給他一個(gè)大大大大……的獎(jiǎng)品:一件老師親手織的毛衣。老師會(huì)用我們午睡的兩個(gè)小時(shí)來織毛衣,所以我們午睡的時(shí)候總會(huì)偷偷地看程老師在忙個(gè)不停的織毛衣,織了幾分鐘,她就會(huì)用手揉揉那已經(jīng)紅了的眼睛。
世間的美不止在外貌上,更在心靈上、感情上。
老師,你真美!