一個陰雨蒙蒙的早晨,我們五(1)班12位同學(xué)以及家長去探訪一所貧困小學(xué)——清河小學(xué)。
車大約開了兩個小時才到達(dá)目的地。映入眼簾的是灰頭土臉的校門。校內(nèi)有一個坑坑洼洼的小操場,操場上立著一個籃球架,顯得那么破舊,那么孤獨。操場邊上有一個升旗臺,旗桿頂端的國旗卻是那么鮮艷,在斜風(fēng)細(xì)雨中飄揚(yáng)著,是那么有朝氣!操場后是一棟兩層的、墻壁斑斑駁駁的教學(xué)樓。來到教室,只見設(shè)備很簡陋,幾排課桌(聽校長介紹是別人捐贈的),一塊小黑板。教室沒貼瓷磚,沒有風(fēng)扇,光線也不是很好,昏暗潮濕。墻壁也這兒露一塊磚頭,那兒有一個大洞。然而,教室卻非常干凈。墻壁上張貼的一些作業(yè),書寫好工整好漂亮……我仿佛看見一個個小小的身影在這教室里聽課的情形,神情是那么專注;仿佛看見他們伏在課桌上認(rèn)真書寫的情形,一筆一畫;仿佛聽見了他們悅耳的誦讀聲……
校長還告訴我們,教師宿舍漏水,前幾天還在修繕。后來,我們還了解到,這兒除了校長,其他老師都是教一年就走了。這兒條件太艱苦,沒有人愿意在這兒工作。
這時,有一些孩子來了,年紀(jì)與我們相仿。他們衣著樸素,有的還穿著拖鞋,臉上帶著些許的羞澀。在一個小女孩的帶領(lǐng)下,他們跟我們一起游戲、聯(lián)歡。他們唱歌、跳舞,又是那么大方,一點兒也不拘謹(jǐn)……
我們的學(xué)習(xí)條件比他們好多了,我們是幸福的。我堅信,清河小學(xué)的同學(xué)們,那么努力,將來也一定會幸福的!