在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我校五、六年級(jí)的學(xué)生在綜合樓三樓舉行一年一度的“每周一歌比賽”。
閃爍的霓虹燈把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得格外迷人，舞臺(tái)上方還掛著一行醒目的大字“慶元旦每周一歌比賽”。歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋，使整個(gè)比賽充滿了濃郁的節(jié)日氣氛。比賽即將開(kāi)始，臺(tái)下的評(píng)委老師和小觀眾們都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，就等著比賽拉開(kāi)帷幕……
比賽終于開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是六（2）班。那歡樂(lè)的聲音震動(dòng)了全場(chǎng)，把所以在場(chǎng)的觀眾都吸引過(guò)去了。表演的動(dòng)作整齊劃一。因此博得了同學(xué)的喝彩。緊接著是五（1），他們也不遜色，隊(duì)形排列錯(cuò)落有致，給人一種耳目一新的感覺(jué)。尤其是六（3）班那整齊的手語(yǔ)操，讓現(xiàn)場(chǎng)的每一位觀眾和臺(tái)下的評(píng)委老師們看得目瞪口呆?？偠灾畟€(gè)個(gè)班都有自己的特點(diǎn)……
突然，我們聽(tīng)到了一個(gè)壞消息：因?yàn)槔蠋焷?lái)得匆忙，忘拿伴奏的音樂(lè)帶了。同學(xué)們都很焦急，老師立刻派同學(xué)去取，大家再也沒(méi)有心思去聽(tīng)其它班的人唱歌了，不時(shí)看看門(mén)口，希望王堅(jiān)趕快飛來(lái)。比賽進(jìn)行的很快，眼看就到我們班上場(chǎng)了，王堅(jiān)終于趕到了，大家的心總算平靜下來(lái)。我們上場(chǎng)了，一個(gè)落落大方的亮相，把全場(chǎng)的觀眾震住了。音樂(lè)響起來(lái)了，我們歡快地地唱著：“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪……”悅耳的歌聲帶我們走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的海面上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)駕著小船奮力往前沖。在悠美的音樂(lè)伴奏下，同學(xué)們用甜美的嗓子，唱出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。到了音樂(lè)的尾聲，同學(xué)們發(fā)揮得不是很好，也許緊張吧，可能會(huì)失去不少的分?jǐn)?shù)。手語(yǔ)操開(kāi)始了，我班做的特別棒，評(píng)委老師也不斷地點(diǎn)頭，似乎在夸獎(jiǎng)我們呢。我們表演完了，場(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲……
比賽結(jié)束了，主持人將要宣布比賽結(jié)果。此刻，會(huì)場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)，大家靜靜地聽(tīng)著。當(dāng)念到五《4》班二等獎(jiǎng)時(shí)，全班同學(xué)跳起來(lái)，再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了，同學(xué)們臉上露出了勝利的笑容。
【評(píng)語(yǔ)】
小作者善于觀察事物，場(chǎng)面描寫(xiě)比較到位。能做到由點(diǎn)到面，點(diǎn)面結(jié)合。語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。