塑料尺可以吸起紙嗎?你一定會果斷地否定這個猜想,但是,大千世界,無奇不有,在今天的作文課上,我們就見證了這一奇跡。
沈老師快步走進課堂,像變魔術(shù)一般亮出了一段餐巾紙,滿面春風(fēng)地舉起來,三下五除二,那餐巾紙就像被沈老師施了分身術(shù),迅速分散成了一片片米粒大小的小紙片。沈老師把握著紙片的手?jǐn)傞_,如壓住孫悟空的五指山,手心向下,小紙片們就像潔白的雪花紛紛落下,“雪景”似曇花一現(xiàn),很快消失了。
同學(xué)們滿腹狐疑,老師的葫蘆里究竟賣的什么藥?如此神秘,大家的心中畫出了個問號,好奇心仿佛潘多拉魔盒一樣吸引著我們。
接著,沈老師又借了一把塑料透明尺,她拿起尺子,略微側(cè)了側(cè)腦袋,用尺子在長發(fā)上迅速摩擦,同學(xué)們個個屏神凝視,教室里靜得出奇,除了“沙沙”的摩擦聲。
約二十秒鐘后,沈老師停止摩擦,她笑盈盈地把尺子移向紙片的上方,我們的視線也隨之轉(zhuǎn)移。這時,奇跡出現(xiàn)了!小紙片們看見了尺子,就好像餓了三天三夜的人群,全然不顧,爭先恐后地撲向尺子,并牢牢地“咬”住,如蝙蝠一般倒掛著,又仿佛是一群嗷嗷待哺的雛鳥,齊刷刷地撲向母親,迫不及待地要享用食物;像奄奄一息的溺水者,突然發(fā)現(xiàn)了救命稻草,不顧一切,欣喜若狂地竄上去;像一只只純潔雪白的破繭飛蛾,揮動著薄薄的隱形翅膀,急不可待地沖向藍天;像一只只正在被召喚的神獸,接二連三地撲向尺子。
還有少部分紙屑沒和大部隊上去,留在桌面上,有的在桌面上不停地蹦跶,,像沒追上熱氣球的旅客,懊惱地跳著。還有的一動不動,如同胸?zé)o大志的懶漢,正在酣睡,對發(fā)生的事情不聞不問;又像是個兩袖清風(fēng)的官員,不受尺子的賄賂。
同學(xué)們見了,不約而同地發(fā)出來充滿好奇的叫聲。大家有的情不自禁地張大了嘴巴,足可以塞進一只雞蛋,眼睛也瞪得銅鈴大,眼珠快蹦出眼眶了;有的自言自語地喃喃道:真是太神奇了!還有的同學(xué)性子急,早就迫不及待地開始效仿老師做起了實驗。
那么,這是怎么一回事呢?老師為大家揭開了謎底。原來,當(dāng)尺子與頭發(fā)摩擦?xí)r會產(chǎn)生靜電。生活中也有類似的情景:天氣干燥時,手去觸碰金屬物,會有微電流導(dǎo)播至全身;冬天脫毛衣時,會發(fā)出“噼里啪啦”的響聲;夏天穿化纖衣服時,會吸在身上……
這真是一次有趣的實驗,讓我們懂得了一個真諦:探索,才是開啟科學(xué)大門的金鑰匙。