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尋找春天

尋找春天

陳子菱

東風(fēng)來(lái)了, 田野上,一片新綠又開(kāi)始鋪展一幅春天的蔥蘢。

我走在初春的田野上,傾聽(tīng)著鶯歌燕舞鳥(niǎo)語(yǔ),欣賞著新綠、鮮花點(diǎn)綴的春意,春意像母親的手,撫平了大地冬的傷痕,讓我聞到生命與青春的氣息。

是的,春光融融,春色關(guān)不住。

你看--百花盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的風(fēng)韻,山林生長(zhǎng)蔥郁繁茂的蓬勃,湖水蕩開(kāi)澄碧的漣漪……

你看——嫩綠的草,青色的山,少女翩躚的裙裾,悠閑地吃著草的牛,還有鴨先知暖的春水……

這就是盎然的春意,具體到,菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻,具體到一張童子的笑臉,一枝出墻的紅杏,一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達(dá)著同一個(gè)信息:春天來(lái)了!

是??!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農(nóng)民手種的種子在告訴我,燕子輕盈的舞姿在告訴我,春天來(lái)了!

春天來(lái)了,我多么希望自己是一匹野馬,奔馳在這充滿著青春氣息大地上,餓了,停下來(lái)吃幾口草,渴了,到河邊喝幾口水,多么愜意?。〉俏乙呀?jīng)知足了,因?yàn)槲铱梢缘巧仙巾敚茨鞘㈤_(kāi)了野花,看漲起潮韻的小河向著遠(yuǎn)方奔涌而去……

這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,我沒(méi)有躲雨,因?yàn)槲蚁耄捍河晔亲虧?rùn)萬(wàn)物的,我作為生物圈中的一員,也應(yīng)接受著上天的恩賜。

站在雨中,回望——一切都已溫馨,窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,去迎接那美麗的春!

(點(diǎn)評(píng):用散文詩(shī)的筆調(diào),描繪了一幅春景圖,文中佳句疊出。)

 

作者:陳子菱

地址:354500  福建省建寧縣一中七年級(jí)

指導(dǎo)老師:寧江炳  福建省建寧縣職業(yè)中學(xué)

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