今天是星期五,本來是我們非常高興的一天,可是我們班卻發(fā)生了一件很不愉快的事情。
事情是這樣的:下午第二節(jié)課是歐陽老師的課。當(dāng)老師走到教室門口時(shí),順眼看看門上的計(jì)分表,然后皺著眉頭大聲地沖著同學(xué)們問:“今天宿舍為什么會(huì)扣分呢?”同學(xué)們聽了都覺得很奇怪,大家你看著我,我看著你,四處尋找答案。我心里想:今天中午我沒睡著,會(huì)不會(huì)是我扣的分呢?但我沒說話,值日生也沒來找過我,不應(yīng)該是我扣的分。經(jīng)過分析,午休是歐陽老師看的,當(dāng)時(shí)并沒有什么特殊情況,最后,老師確定,不可能是本班的宿舍被扣分。于是,老師氣沖沖地說:“在綜合宿舍午休的同學(xué)站起來。”全班同學(xué)把目光都注視著站起來的同學(xué),此時(shí),教室里鴉雀無聲,靜得有點(diǎn)可怕。在綜合宿舍午休的同學(xué)一個(gè)個(gè)交代情況。小瑩同學(xué)為自己辯解:“因?yàn)槲覀兿牒粑迈r空氣,就叫四8班的同學(xué)打開窗戶??墒撬?班的同學(xué)好像故意跟我們作對(duì)似的,偏偏就不給我們打開窗戶。老師就這樣扣了我們班的分。”歐陽老師聽了,望著我們沉默不語。半晌,老師迅速拿起粉筆布置作業(yè)。我們也不敢作聲,埋頭抄作業(yè)。我定睛一看,第一項(xiàng)作業(yè)是周記:發(fā)生在班級(jí)里的一件事。我覺得歐陽老師布置的這項(xiàng)作業(yè)就是想讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)吸取教訓(xùn)。
我們班被扣分了,大家心里都很難過。