獨(dú)自走在少年宮二宮的樓下,抬頭靜靜地看著樓上的教室,一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……
那時(shí)的我還是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩,時(shí)常喜歡在家哼著小曲跳著舞,媽媽見了,便常常跟爸爸商量些什么。大概是在我二、三年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶著我來(lái)到了這——這陌生而又新奇的教室。老師牽著我進(jìn)了教室,并細(xì)心地幫我換上嶄新的拉丁舞服。爸爸告訴我,以后我就是這個(gè)拉丁舞班的學(xué)生了。從那時(shí)起,拉丁舞便悄悄地走進(jìn)了我的生活。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我十分膽小,動(dòng)作也常常做不到位。但老師鼓勵(lì)讓我擺脫了膽小,并找回了自信。我的舞蹈動(dòng)作也變得越發(fā)大方、自然,老師也因此總是喜歡讓我在前面領(lǐng)舞。一次,我在課后練習(xí)一個(gè)動(dòng)作,我跳得很快,老師見了,直夸我跳的好,還給我提出了寶貴的建議,我根據(jù)老師的建議,加以練習(xí)。上課了,老師讓我給大家做示范,老師幫我打拍子,我隨著拍子舞動(dòng)。結(jié)束后,同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已,我心中不禁涌起了無(wú)限的喜悅與自豪。從那起,我成了老師的得力小助手,甚至還幫老師代過課呢!
現(xiàn)在,隨著年齡的升高,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越忙。所以我只好停止學(xué)習(xí)拉丁舞了。
盡管我已經(jīng)停止學(xué)習(xí)拉丁了,但我相信,這段美好的記憶將永遠(yuǎn)停留在我的腦海里!