清水湖游記

上周學(xué)校組織去了清水湖進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。那里的人和藹可親，那里的景，風(fēng)光秀麗，那里的水，清澈透明，那里可謂是人間天堂。現(xiàn)在回想起來(lái)，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)那里的留念。

星期一早上，我們懷著好奇與興奮的心情駛上了去清水湖的路。在車上我們不斷地談?wù)撝竭_(dá)后會(huì)有怎樣的生活，會(huì)遇到怎樣的人，會(huì)觀賞到怎樣的風(fēng)景，會(huì)認(rèn)識(shí)到怎樣的教練……帶著諸如此類的疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)將近一小時(shí)的路程終天到達(dá)了目的地——清水湖。提著沉甸甸的行李箱，跟著同學(xué)們興奮而輕快的步伐，在前來(lái)迎接我們的教練的引領(lǐng)下，我們走向了風(fēng)雨棚，那里有比我們先到達(dá)的坡頭中學(xué)的同學(xué)，他們滿臉興奮地聽著教練的指揮。我們進(jìn)了風(fēng)雨棚后，教練就開始給我們訓(xùn)話了，那里的問(wèn)好方式十分特別，像平常老師們說(shuō)“早上好”，我們都是一貫回應(yīng)一句“早上好”，可這里卻截然不同，他要求我們回答的內(nèi)容是“好，很好，非常好”，最后還有一個(gè)“耶”的手勢(shì)。剛開始時(shí)覺(jué)得特別滑稽，后來(lái)就慢慢習(xí)慣了，并且覺(jué)得這種問(wèn)好方式很是積極向上的。在那里，我們還學(xué)會(huì)了專屬清水湖的最高境界——“靜悄悄”。呵呵，是不是很特別??？教練訓(xùn)完話后就給我們每個(gè)人都分了宿舍，讓我們安頓完后，再次集合，又給我們分了隊(duì)、分了連，這樣的訓(xùn)練方式使我的內(nèi)心泛起了一陣小小的激動(dòng)，感覺(jué)像是到了部隊(duì)，參了軍。我們每個(gè)人還發(fā)了一件馬夾，是那種部隊(duì)的馬夾，穿起來(lái)雖然不是十分的好看，可我也覺(jué)得特別地威風(fēng)。我所在的連是五連，這也是現(xiàn)在讓我銘記清水湖之旅的重要因素之一。五連的連長(zhǎng)是偉哥，他長(zhǎng)得十分和藹，有點(diǎn)胖胖的，臉上總是帶著微笑，感覺(jué)特別平易近人。他不是很嚴(yán)肅，在訓(xùn)練期間總是和我們開各種各樣的玩笑，感覺(jué)他就像我們的同齡人一樣。在清水湖的三天兩晚的訓(xùn)練里，我們玩了各種各樣的挑戰(zhàn)心理的、挑戰(zhàn)勇氣的訓(xùn)練項(xiàng)目。我們還在第二天晚上組織了互動(dòng)晚會(huì)，節(jié)目都非常好看，我們?nèi)w學(xué)員僅用了一天的時(shí)間便表演出了美倫美煥的節(jié)目，實(shí)在是太棒了。在最后的一天將要離開的時(shí)候，我們?nèi)w學(xué)員還翻譯越了畢業(yè)墻，那是一具必須團(tuán)結(jié)、合作而且還帶有一定危險(xiǎn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目。在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目訓(xùn)練的時(shí)候，我們每個(gè)人都特別地服從安排，并且那些強(qiáng)壯的人還主動(dòng)出來(lái)當(dāng)人梯，讓別人踩著自己的肩膀上去，還有一些人在上面拉，盡管汗水浸透了他們的衣服，但他們一直堅(jiān)持到幫助每一個(gè)人成功翻越畢業(yè)墻。在下面看著他們堅(jiān)強(qiáng)挺立的身軀，忽然間感覺(jué)他們那樣的無(wú)私，真的很棒，真的讓人佩服。翻越畢業(yè)墻后我們每個(gè)人都獲得了素質(zhì)拓展訓(xùn)練畢業(yè)證書。

雖然只是短短的三天兩晚，可對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的令人留戀，是那么的令人開心。在那里我們學(xué)會(huì)了很多東西，非常感謝那里的教練讓我們的心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。