這一次我成功了

上個(gè)星期四，老師走進(jìn)教室，立刻給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們回家拿一個(gè)雞蛋，而且還是生的。不但要我們?cè)陔u蛋上畫精美的圖案，還要我們保護(hù)它五天，不可以把它打破。

回到家里，我拿著一個(gè)雞蛋，正在想著怎么畫，我平畫畫最差了?，F(xiàn)在，只能靠我的想象力了，我使勁地想，終于想到了一個(gè)圖案。我先用鉛筆畫好邊，之后再用色筆來描邊，可是筆太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，還有一個(gè)淡淡的黑印，我用畫筆繼續(xù)描，我都洗N次了，都還是描不好，黑印的顏色變深了。我有點(diǎn)生氣了，心想：算了，還是用鉛筆畫吧！我用筆畫兩只眼睛，怎么畫也不對(duì)稱，最后我改了一點(diǎn)，畫得差不多就算了。最難畫的是牙，我在牙的最后兩邊畫了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“狗牙”，但是也畫不對(duì)稱，我畫了擦，畫了又擦，畫了半個(gè)小時(shí)，也總算畫好了。還要在后面畫了一個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，“發(fā)動(dòng)機(jī)”本來有三片葉子，被我畫成了“人”，你們別以為和一種小轎車有什么關(guān)系呀！“人”字的外面還有一個(gè)圓圈，這樣看起來，跟小轎車的標(biāo)志還真有點(diǎn)像。嘿嘿，這樣，我可愛的雞蛋就畫好了。

現(xiàn)在雞蛋畫好了，又不知道拿什么東西保護(hù)它，我在家里找了一下，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)盒子，我打開盒子，剛想放進(jìn)去，心想：對(duì)了，還要放點(diǎn)東西保護(hù)它。我找?guī)讖埣埥?，放在雞蛋的下面，還有前后左右各放幾張，我還搖了一下，雞蛋一動(dòng)不動(dòng)，我關(guān)上盒子，雞蛋現(xiàn)在就安全了。有時(shí)候，我還會(huì)把雞蛋拿出來玩一下。

護(hù)蛋行動(dòng)截止的前一天傍晚，我找到了一把玩具槍，也把我的雞蛋拿了出來，讓它們玩一個(gè)游戲。我的雞蛋做“壞人”，而那把玩具槍，要把“壞人”打死，我一手拿著雞蛋，一手拿著玩具槍，突然我的手一滑，雞碰到了沙發(fā)上，一彈，彈到了我的腳上，我想去拿，可是一不小心我的腳又一踢，又彈到了沙發(fā)上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻給它做全檢查，雞蛋完好無損。

這一次保護(hù)雞蛋，太辛苦了，但我最終成功了！現(xiàn)在我才知道，從出生到現(xiàn)在，媽媽保護(hù)我們有多辛苦了。