每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程：從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒，漸漸變成了一個(gè)少先隊(duì)員，我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可我們遇到了成長(zhǎng)的不少煩惱，讓我們覺(jué)得厭煩。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)作文本寫(xiě)完了，就跟老媽商量：我騎車(chē)到路口的小店去買(mǎi)一本，可她馬上拒絕了，說(shuō)：“你一個(gè)小孩子獨(dú)自出去遇到危險(xiǎn)怎么辦，迷路怎么辦，你騎車(chē)出去，摔倒了怎么辦，你怎么這么不注意自己的安全，還是我?guī)湍闳ベI(mǎi)吧！”可我不樂(lè)意了：“我怎么是小孩子，我已經(jīng)十二歲了，已經(jīng)是青少年，而且我只要一直直走就行了，怎么可能會(huì)迷路？”
呀，周末天氣真不錯(cuò)，剛好可以和同學(xué)出去玩一玩，走一走。剛剛吃完早飯準(zhǔn)備出門(mén)，馬上被老媽叫住了：“每次出去下午4點(diǎn)之前必須回來(lái)，要安全出行，出去吃東西要注意衛(wèi)生。。。。”好不容易聽(tīng)完《出游一百條事項(xiàng)》，趁現(xiàn)在不嘮叨，我趕緊溜之大吉，我正帶著滿(mǎn)懷的心情，推著單車(chē)出去了。剛走到小區(qū)門(mén)口就被叫住了：“站住”“又怎么啦？”“剛才奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班打來(lái)電話(huà)，今天早上開(kāi)始上課，抓緊整理書(shū)包。”“可我一點(diǎn)也不想上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，你怎么又幫我報(bào)了這個(gè)，我不是跟你說(shuō)了嗎！”“你以為你不想上，我就不報(bào)呀，成績(jī)最重要，你聽(tīng)到?jīng)]，成績(jī)最重要，有了好成績(jī)才能上金華外語(yǔ)學(xué)院。”“為什么一定要到金華去上初中，武義不是有初中嗎，金華有什么好的。”不分青紅皂白，老媽強(qiáng)行把我送到了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，我只好忍氣吞聲的上課去了。剛上完兩小時(shí)奧數(shù)，本以為可以好好地玩一下，沒(méi)想到老媽匆匆地帶我去吃了午飯，又把我送到了江南學(xué)堂補(bǔ)習(xí)閱讀與寫(xiě)作，我開(kāi)始反抗：“為什么我下午還要去學(xué)作文，我還以為下午可以好好的玩一玩，走一走。”老媽擰著我的耳朵說(shuō)：“你呀你，就知道玩，除了玩，你還會(huì)什么？你要好好的補(bǔ)一補(bǔ)。”
老媽?zhuān)乙呀?jīng)十二歲了，我可以安排自己的時(shí)間了。