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有時,我也想享受享受

輕輕踩過生命的繁華,探著頭兒來享受,享受,享受……

享受生活,并不只是享受她風(fēng)花雪月的輕松,也不只享受她詩來歌往的唱和。有時,我們也會像一顆聳立在峰頂?shù)乃蓸?,?jīng)受那漫長冬季里風(fēng)搖冰壓的磨礪,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝做筆,在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩,那么,你便已悟透了生活得真諦,你便已成了一個生活得真正的享受者。

盡管我對樂理一竅不通,但這并不影響我享受音樂,享受生活。我所享受的是在歌曲中捕捉到的一抹情感,在韻律中留下的一縷清香,在聆聽中得到的一種心情。

享受書香中的幸福,便能感悟到“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。傾聽“何陋之有”的高潔傲岸的情操和安貧樂道的情懷。享受書香中的幸福,便能體驗到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自愛,不與世俗同流合污的志趣和理想。讀書是一種高尚的情操,它如高山流水般宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),又如風(fēng)吹楊柳般柔情萬丈。

在孤獨(dú)中,我又學(xué)會了思考,學(xué)會得意時不以得意為樂,失意時不以失意為愁,這便是寂寞。寂寞是一種心境,寂寞是一種享受。學(xué)會寂寞的人就不會感到寂寞,學(xué)會寂寞的人更能甘于寂寞,甘于寂寞的人才能享受寂寞

……

人要在磨礪中學(xué)會享受,學(xué)會成長。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的遐想編織成我們尋夢時跳動的絕美音符,伴隨著享受的爛漫,將享受推向高潮,為我們走起誤會的享受之歌,跳出舞裙下只屬于享受的有沒旋律——

有時,我也想享受,享受,享受……

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