終于等到了這一天,我初一了!我慶幸著,我擺脫了日復(fù)一日如陳醋般悠遠(yuǎn)的校園,我曾又愛又恨的同學(xué)也與我分離,我與最愛的老師也無奈的揮手告別,懇切的叮嚀伴著我大半個初一的學(xué)習(xí)生活。我慶幸,我再也不是小學(xué)生了,而是一名中學(xué)生了!
可是,我發(fā)現(xiàn)我錯了。現(xiàn)實給我上了最真實的一課,我似乎錯了。成績的猜疑、同學(xué)的不屑、老師的質(zhì)疑……打擊!打擊!打擊!這對我而言,何嘗不是一種痛苦!于是,我忍受著煩惱與懷念,更多的是孤獨,驕傲的堅守我小小的自尊!直到現(xiàn)在,同學(xué)間的關(guān)系似乎緩和了,只是仍不親切;老師似乎沒有了質(zhì)疑,只是沒有信任;我似乎不是那么孤獨了,只是依舊落寞??晌?,仍然很慶幸,畢竟融入了這個尚且陌生的團(tuán)體。
第一個月。
開學(xué)一個月了,這一個月是苦澀的。像咖啡,情緒低落得那般濃烈;像抹茶,劃不開懷念的味道;像煙圈,那縷淡淡的憂傷。第一個月詮釋了我所有的不安和焦躁,似乎只配與書本相伴,孤傲得自視清高。往往不會與同學(xué)主動交流,我做不到那么開朗;可是,我又不甘寂寞,看著同樣是新同學(xué)的他們,聊得那么酣暢,形影不離。我有些惆悵,自己依然形單影只,那般孤獨,那般落寞。失落感逆襲。于是,不管上課還是下課,我總是認(rèn)真的看書,只為掩飾自己內(nèi)心的無助與迷茫。我真的很懦弱,不夠自信、不夠勇敢;我真的很驕傲,驕傲的自以為是,以至于清高得不肯讓人接近。所以,至今,我仍沒有朋友。
第二月。
所謂競爭,來得兇猛,來得激烈。馬上迎來期中,似乎時間越發(fā)緊張了,似乎時間更加充實了。在同學(xué)催促和老師的教導(dǎo)下,這段時間總算沒有荒廢。可是,在如此充實而緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,期中考的成績并非那么如意。冬天來了,接到成績單的時候,心涼了。有過失望,有過憤怒,有過不甘;但失望、憤怒、不甘過后,冷靜下來,重新審視自己的過去,只為在將來做得更好!給自己一首永不放棄的歌,闖出一片輝煌的明天!
第三個月。
十二月了,意味著這個學(xué)期的結(jié)束。如果說第一個月是輕松與苦惱的交響曲,第二個月是競爭的進(jìn)行曲,那么第三個月將是拼搏的奏樂曲,翹首遙望,望來的卻是伴隨著集團(tuán)聯(lián)考而來的大摞試卷,愁啊愁。不是考試已成為一種習(xí)慣,而是刷題已成為一種戒不掉的癮。相信十二月會有奇跡,加油!不再癡望窗外,不再迷茫無緒,不再垂頭喪氣。在未來的某一天,都以嶄新的面貌面對生活,面對學(xué)習(xí)。這十二月,終究會有奇跡發(fā)生……
初中生活看似平平淡淡,其實如人生中的四味:酸、甜、苦、辣。初中生,一個全新的地位,也將是不同的生活。初中三年,讓友情、書情、師生情相伴,挑戰(zhàn)未來不可及的夢!