轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已到了第三天，雖然軍訓(xùn)的強(qiáng)度對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)有些大，讓他們身心疲憊。但是，卻少有人注意到，了，老師們也是和我們累在一起，練在一起。
關(guān)于這個(gè)話題，三班班主任廖雷雨老師是個(gè)不得不提的人。不錯(cuò)，在許多同學(xué)早些時(shí)候的印象中，廖老師是一個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大，有時(shí)還帶有些“兇厲之氣”的人。但在這兩天中，我發(fā)現(xiàn)了他身上的吃苦耐勞和幽默風(fēng)趣。
到達(dá)營(yíng)地的那個(gè)下午，初是烏云滿天，少頃便是風(fēng)雨大作，聽到“同學(xué)們把雨具收起來(lái)”的命令時(shí)，許多人的內(nèi)心是絕望的。但隨后老師們也被收了傘。之后許多老師便又走向了隊(duì)伍后方，身為旗手的我視野中除了臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們“出統(tǒng)率”最高的便屬廖老師，初開始，他仍帶著眼鏡，身上的衣服還有幾處干燥之處，但是，無(wú)處避雨又無(wú)帽子作個(gè)遮蔽的慘況，不一會(huì)兒就讓他被淋成了“落湯雞”，眼鏡也沒了，頭發(fā)一縷縷聚在一起，但他卻沒有一分鐘躲起來(lái)避雨，一直站在三班排頭，和我們一起淋著雨。
而在拉練時(shí)，雖然看到廖老師也是和同學(xué)們一樣累的臉頰通紅，但是他卻依然陪伴在同學(xué)們邊上，在一次休息時(shí)，我還注意到他在和大家打趣鼓舞士氣，給大家放松身心。
這次軍訓(xùn)雖然才進(jìn)行了兩天，但也發(fā)生了許多故事，而故事中都流露出一個(gè)信號(hào)：海創(chuàng)園并不是一所簡(jiǎn)單的學(xué)校。