今天早晨,我們學(xué)校舉行了科技節(jié)開幕式,有很多活動(dòng),例如:試飛模型飛機(jī)、進(jìn)行OM拔河比賽……令我最難忘的事就是那場特別的OM拔河比賽了!
早晨在班里時(shí),班主任黃老師為我們講了OM拔河比賽的規(guī)則。這場拔河比賽與傳統(tǒng)的拔河比賽截然不同:這次拔的不是麻繩,而是同學(xué)們用報(bào)紙親手制作的紙繩!當(dāng)時(shí),我們驚訝萬分,想:報(bào)紙不是很脆弱嗎?更何況這是拔河比賽呢?但聽老師講完,我們才恍然大悟,原來用報(bào)紙做繩子的技巧是先把報(bào)紙沿對角線卷成一根根長紙條,再把幾根卷好的長紙條拼接在一塊兒,最后用膠帶固定連接處就行了。
到了操場,伴隨著老師的倒數(shù)聲,我們迫不及待地?cái)[好架勢,隨時(shí)準(zhǔn)備開始制作。當(dāng)老師一聲令下,我們便以迅雷不及掩耳的速度制作起繩子來:卷得卷,捏得捏,纏得纏……還有“保鏢”在外圍驅(qū)趕探秘者呢!十分鐘后,在我們和老師的共同努力下,一根結(jié)實(shí)的紙繩在我們的手里誕生了!
接著,五年級各班捉對廝殺,比拼紙繩的結(jié)實(shí)程度。我班先與五(4)班PK。他們的繩子看上去很粗大,但接口處不牢固,一拉就斷,我們輕松獲勝了。
決賽是我們與五(1)班比拼。只見五(1)班的兩位女選手扛來了一條粗粗的“麻花辮”,那根麻花繩看上去就非常結(jié)實(shí),再瞧瞧我班的那根紙繩細(xì)多了,我不由擔(dān)心起來。“開始!”老師一聲令下,雙方選手一齊用力往后拉,兩根紙繩繃得緊緊的,我緊張得心都快要跳出來了。一秒,兩秒,三秒……兩根紙繩蹦得筆直,卻都沒有被拉斷的跡象,周圍的同學(xué)激動(dòng)得直喊“加油!”最終兩個(gè)班都沒有分出勝負(fù),我們只能看誰的繩子長,誰就贏。我好擔(dān)心:我們的繩子會不會沒有他們長?可是驚奇的是,兩個(gè)班的繩子居然一樣長短,最終我們兩個(gè)班并列冠軍,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來。
這場特別的拔河比賽使我難忘,它使我明白了:生活中處處都有科技,大到最近的“嫦娥二號”探月衛(wèi)星,小到我們這次的紙繩拔河比賽。我們的生活是離不開科技的,科技使生活更美好!