帶著微笑上路
人生之路，免不了挫折和坎坷。它們就像是羊腸小道和一些絆腳石。相對(duì)而言，成功就是寬廣的大道。
每當(dāng)看到有同學(xué)受到挫折時(shí)，總少不了說(shuō)一聲“我很痛苦。”父親說(shuō)過(guò)：一只杯子里放一勺鹽時(shí)會(huì)非常咸，但一口水塘里放進(jìn)這一勺鹽時(shí)，還是原來(lái)的味道。這就是說(shuō)，面對(duì)坎坷時(shí)，我們要有湖泊一樣寬廣的胸懷。
在別人遇到困難時(shí)，我們總是安慰他人，但真正困難需要我們面對(duì)時(shí)，哪一個(gè)人能做到從容不驚?小螞蟻要戰(zhàn)勝比它大二十倍甚至是一百倍的蟲(chóng)子，雖然很難擊敗蟲(chóng)子，但還是勇往直前，事實(shí)上我們還是缺少像小螞蟻那樣的精神。
那就讓我們帶著微笑上路。跌倒時(shí)微笑，意味著又一次站起;在冰雪中微笑，預(yù)示著春的來(lái)臨;失敗時(shí)微笑，病痛中微笑，即使在人生的低谷，我們也在心中平添豪情和壯麗;微笑時(shí)走過(guò)山重水復(fù)，我們的前方就是柳暗花明。
人生只有一次，活著就是奇跡。善待生命，帶著微笑上路，在每一個(gè)清早，向著天邊一抹淡紅的晨曦;在每一個(gè)春天，面對(duì)枝頭揚(yáng)起的苞蕾;在每一次邁出家門之時(shí)，眺望遙遠(yuǎn)的地平線......
帶著微笑上路，成功就在前方守候。
帶著微笑上路
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，希望之門就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。帶著夢(mèng)想上路，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。上個(gè)世紀(jì)著名的探險(xiǎn)家、英國(guó)皇家地理學(xué)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂(lè)部成員約翰•戈達(dá)德，8歲時(shí)得到祖父送給他的一幅世界地圖。
15歲時(shí)，寫下人生的127項(xiàng)夢(mèng)想：完成到尼羅河、亞馬遜河和剛果河的探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金俐峰;探訪馬可•波羅和亞歷山大一世走過(guò)的道路;主演一部電影;駕駛飛行器起飛降落;寫一本書(shū);擁有一項(xiàng)發(fā)明專利;給非洲的孩子籌集100萬(wàn)美元捐款......
有夢(mèng)才有希望，有夢(mèng)才有動(dòng)力，52歲時(shí)，約翰•戈達(dá)德經(jīng)歷了18次死里逃生，克服了難以想象的困難，實(shí)現(xiàn)了其中的106個(gè)愿望。我們相信，約翰•戈達(dá)德的另外一些夢(mèng)想肯定也會(huì)不斷實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想能激發(fā)人的潛能。心有多大，舞臺(tái)就有多大，這是中央電視臺(tái)曾經(jīng)做過(guò)的一個(gè)勵(lì)志廣告。它啟示我們，人是有潛力的，當(dāng)我們抱著必勝的信心去迎接挑戰(zhàn)時(shí)，我們就會(huì)挖掘出連自己都想象不到的潛能。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，潛能就會(huì)被埋沒(méi)，即使有再多的機(jī)遇等著我們，也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。索尼公司是日本著名企業(yè)，創(chuàng)辦人是井深大和盛田昭夫。這兩個(gè)人年輕時(shí)就產(chǎn)生創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的夢(mèng)想，并立下宏愿，要開(kāi)發(fā)出豐富多彩的視聽(tīng)設(shè)備，為改變民眾的生活?yuàn)蕵?lè)方式而努力。身邊的朋友都認(rèn)為他們是癡人做夢(mèng)。
直到1946年5月，這兩人注冊(cè)了“東京通信工業(yè)株式會(huì)社”，很多人還認(rèn)為他們不會(huì)成功。1958年，公司更名為索尼株式會(huì)社，兩人的事業(yè)慢慢做大，周圍的人不得不對(duì)這他們刮目相看。六十幾年過(guò)去了，如今的索尼公司已成為世界上民用電子、工業(yè)電子、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及娛樂(lè)業(yè)等領(lǐng)域的先導(dǎo)企業(yè)，井深大和盛田昭夫年輕時(shí)的夢(mèng)想早已成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路，堅(jiān)定自己的方向不回頭，不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向，更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
蘋果電腦公司CEO喬布斯在他的職業(yè)生涯中幾經(jīng)起伏，雖多次被董事會(huì)罷免，但他始終忠誠(chéng)于自己的夢(mèng)想，以其天才的設(shè)計(jì)贏得了無(wú)數(shù)用戶和同行的熱愛(ài)、尊敬。由于是公司必不可少的人，他每次被罷免后，都能夠東山再起。夢(mèng)想人人都可擁有。它和時(shí)間一樣，對(duì)天下蒼生都是公平的，既不會(huì)厚愛(ài)任何人，也不會(huì)歧視任何人。
只要心中有夢(mèng)想，山溝里也能飛出金鳳凰，苦娃子也能崛起為將軍。臺(tái)灣著名企業(yè)家吳燦坤自稱是“吃地瓜長(zhǎng)大的孩子”。當(dāng)他17歲時(shí)，家里仍在點(diǎn)煤油燈，一天三頓吃地瓜。然而就是在這樣艱苦的歲月里，吳燦坤沒(méi)有忘記自己的理想：長(zhǎng)大后，要讓家里有電燈，有水泥地板。因?yàn)橛袎?mèng)想，上中學(xué)時(shí)，吳燦坤用功讀書(shū)，每門功課都拿到“優(yōu)”，學(xué)習(xí)之余，他還喜歡收聽(tīng)有關(guān)“創(chuàng)業(yè)”的專題節(jié)目，后來(lái)，他創(chuàng)辦了燦坤電器，生產(chǎn)的多款小家電在國(guó)際上創(chuàng)下了銷量第一的紀(jì)錄。
一位文學(xué)家說(shuō)得好：帶著夢(mèng)想上路，你就會(huì)忘記路途的遙遠(yuǎn)和沿途的勞累。趁年輕，帶著夢(mèng)想上路吧。
帶上微笑上路
老師，您是清晨的第一道光，融化了夜的愚昧與無(wú)知......
說(shuō)到老師，在我的記憶中，讓我永遠(yuǎn)忘不掉的是我二年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師——朱小珍老師。朱老師很喜歡笑，尤其是微笑。她那甜美的微笑似乎有魔法：如果有同學(xué)在課堂上說(shuō)悄悄話，做小動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，就對(duì)著那個(gè)同學(xué)微微一笑，那些同學(xué)就馬上改正過(guò)來(lái)了;如果有的同學(xué)遇到什么困難與挫折，老師就對(duì)那個(gè)同學(xué)送上鼓勵(lì)的笑，同學(xué)們馬上就振作了起來(lái)......
我上二年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)非常自卑、膽小的小女孩。雖然成績(jī)還不錯(cuò)，但是我膽小如鼠，因此我非常自卑，連上課舉手回答老師提出的問(wèn)題都不敢。老師們平時(shí)也不注意我，同學(xué)們也不跟我玩。下課了，大家都到操場(chǎng)上去玩，只有我孤零零地呆在教室里，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩鬧的身影，我的心里就酸酸的，有一種說(shuō)不出口的感覺(jué)。
過(guò)了不久，朱老師來(lái)接我們班的數(shù)學(xué)課。上了幾節(jié)課后，老師了了解了我的情況，知道我是一個(gè)膽小自卑的女孩。老師邁著輕盈的步子，走到我的桌子前，對(duì)我微微一笑，那種微笑，讓我感到從未有過(guò)的感動(dòng)，好像讓我站了起來(lái)，接著，老師用她那悅耳的聲音輕聲對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后，來(lái)我的辦公室一趟，好嗎?”這是我第一次與老師談話，竟變得不知所措，看著笑盈盈的朱老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“鈴鈴鈴......”下課了，同學(xué)們都背著書(shū)包陸續(xù)走出教室。朱老師向我走來(lái)，拍了拍我的肩膀，給我一個(gè)甜甜的微笑，這微笑讓我全身充滿了動(dòng)力。我迅速背上了書(shū)包，跟在老師的后面，進(jìn)了辦公室。這時(shí)候，我的心跳得出奇的快，像揣著一只小兔子。朱老師好像看出了我的緊張，對(duì)我又笑了笑，這笑是讓我自信的笑，鼓勵(lì)了我，讓我看著老師，好像不再那么害怕了。接著老師給我講了一個(gè)《帶著微笑上路》的故事，其實(shí)是講了一個(gè)自卑女孩靠著微笑來(lái)鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，最后成為了一個(gè)出色的開(kāi)朗的女孩子的故事。朱老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你遇到困難時(shí)，鼓足勇氣，以微笑來(lái)面對(duì)，沒(méi)有什么困難能呀到人的。你在平時(shí)，多多微笑，心情就會(huì)變好。只有你自信了，堅(jiān)強(qiáng)了，才會(huì)取得成功。你要記住老師的一句話——帶著微笑上路。”說(shuō)完老師便叫我回家了。
從那以后，我以微笑來(lái)鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，慢慢地自信起來(lái)了。上課也積極舉手回答問(wèn)題，成績(jī)變得更好了。在班上我也結(jié)識(shí)了很多的朋友。我在遇到困難時(shí)，就以鼓勵(lì)的微笑激勵(lì)自己;當(dāng)我還有什么煩心事時(shí)，我也甜蜜的微笑讓自己開(kāi)心;當(dāng)我失敗時(shí)，我就以下次一定會(huì)成功的微笑為自己加油……總之，我變成了一個(gè)自信開(kāi)朗的女孩。這都要?dú)w功于朱老師啊!
“帶著微笑上路”，這句話會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。同樣留在我的心中使我無(wú)法忘懷的，還有我那可親可敬的朱老師。
帶上微笑上路
蒲公英媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，帶著微笑去尋找你的幸福吧!”于是小小蒲公英張開(kāi)小傘揚(yáng)起燦爛的笑臉飛向天涯。
鯽魚(yú)媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，帶著微笑游向你的幸福吧!”于是小鯽魚(yú)快樂(lè)地?cái)[擺尾巴游向海角。
世間的萬(wàn)物啊!帶上我們的微笑去追尋我們的幸福。上路吧!記得不要忘記帶上你的微笑。
微笑，它可以使我們的心情變得輕松，讓我們對(duì)困難不屑而過(guò)。它，像一只傘為我們撐雨，像一個(gè)指南針帶領(lǐng)我們上路，像一只小鳥(niǎo)為我們的旅途伴行。
雨，過(guò)了;路，行了;微笑，來(lái)了。
在人生的旅途中，我們一路困難重重。如果我們可以用微笑去面對(duì)這困難，那我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝一半的困難了。人在順境的微笑是無(wú)處不在的，而在逆境中，人要是有在順境時(shí)的心情，那一切該是多么美妙。因?yàn)槲⑿梢詭ьI(lǐng)我們?cè)俅螌ふ仪斑M(jìn)的道路。
笑一笑，沒(méi)什么大不了。在被別人誤會(huì)的時(shí)候，笑一笑，煙消云散;在挑戰(zhàn)難題時(shí)，笑一笑，換一種心情，困難迎刃而解;在失敗時(shí)，笑一笑，成功迎面而來(lái)。退一步，海闊天空。彼此笑一笑，隔閡少一少。
把你的嘴角上揚(yáng)，心情開(kāi)闊一下，世界應(yīng)該沒(méi)有爭(zhēng)斗。帶上你的微笑，對(duì)每一個(gè)人都笑一下，幸福很快就來(lái)到。
微笑，來(lái)了;生活，美了;幸福，到了。
帶著微笑上路
在美麗的校園里，有一個(gè)默默無(wú)聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學(xué)們那飛揚(yáng)的青春。那個(gè)女孩，是我。
清晨的陽(yáng)光從窗口探進(jìn)教室，給我們帶來(lái)一絲溫暖。老師講話了：“同學(xué)們，我上周布置了一個(gè)‘歌頌祖國(guó)’的主題演講，讓大家回去準(zhǔn)備，這節(jié)課大家可以上臺(tái)展示自己的風(fēng)采。”老師話音剛落，教室里一片寂靜，沒(méi)人肯上臺(tái)演講。即使如此，我也大可放心，因?yàn)槔蠋煄缀鯊牟稽c(diǎn)我。
“小佳，你上來(lái)試試。”我猛地一怔，抬頭一看，老師正微笑地看著我。我，可以嗎?老師仿佛看透了我的心思，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我難以置信地站上講臺(tái)，心里打著急促的鼓點(diǎn)，緊張地念了起來(lái)，這是我第一次上臺(tái)演講，我覺(jué)得自己的雙手、雙腳有些不聽(tīng)使喚，連聲音都在顫抖。
“念得挺好的，可不可以不要稿子，聲音大一點(diǎn)，再念一遍?”我看看老師，她正親切地對(duì)我微笑著。我不知從哪里來(lái)了一股勁，豁出去了!我慢慢提高自己的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來(lái)。教室里響起了熱烈的掌聲，老師、同學(xué)們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。
放學(xué)后，老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人都是最棒的，你只是不相信自己，才產(chǎn)生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去面對(duì)生活，你也會(huì)感受到生活的美好。”老師的一番話深深地觸動(dòng)了我。我要相信自己，用微笑去面對(duì)生活。
我準(zhǔn)備去參加學(xué)校的演講比賽，因?yàn)檫@樣可以挑戰(zhàn)自我。我開(kāi)始每天微笑地、充滿自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現(xiàn)自己最精彩的一面。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，微笑著面對(duì)大家。我做到了，我終于戰(zhàn)勝了自己!我要感謝老師和同學(xué)們給予我的微笑和鼓勵(lì)，使我有了自信。
微笑能滋潤(rùn)干枯的心田，微笑能帶來(lái)自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著頭，大步向前，帶著微笑上路吧!