轟幾道雷聲自陰沉的天空傳來,頃刻間,瓢盆大雨。無數(shù)道雨柱砸向地面,地面變得坑坑洼洼了。在雨幕中,一個單薄瘦小的身影艱難地走著。
他叫狗娃,今年十歲。此時汗水混合著雨水已經(jīng)浸濕了他的衣衫背上背的柴火已經(jīng)濕了??礃幼佑忠獣裆蠋滋觳拍苡昧?。”狗娃心里無奈的想道。小小的嘆了一口氣。隨即又堅定了目光,向遠(yuǎn)處走去,小小的身影消失在雨幕中。
十年前,在一個大雪紛飛的夜里,女人被房外的狗叫聲驚醒。當(dāng)她打開房門時,看到地上破棉被里裹著一個面色發(fā)青的嬰兒,女人有些驚訝,向四周望了望,有些猶豫但最終將孩子抱進(jìn)了屋里。這個嬰兒就是狗娃,一個被遺棄的孩子。從此,他們便相依為命。然而,厄運降臨。在一個雨夜里,女人摔下了山坡。女人最終被救活了,但被摔斷了雙腿,人也變得瘋瘋癲癲了。事情就這樣發(fā)生了,生活的擔(dān)子是一座大山,壓在了狗娃稚嫩的雙肩上。同時,也使他快速成長,生活的艱辛、重重的困難讓他變得堅韌。他不向命運屈服,他要改變自己的命運,他心中有一個愿望。
此時,狗娃站在房檐下避雨。他面前是一扇銹跡斑駁的鐵門,隱隱約約從里面?zhèn)鱽硪魂囮囎x書聲,這是一座小學(xué),也是這個貧窮的小山村唯一的一所學(xué)校——希望小學(xué),這是狗娃夢想的地方。狗娃久久的凝望著這扇校門,眼里充滿了對知識的渴望。他伸出雙手輕輕撫摸著這扇校門,眼里充滿了溫情,漸漸地眼前又增加了一道雨幕。最后,他在校門上嚎啕大哭了起來,似乎想將心里的委屈、痛苦都痛痛快快的哭出來,校門仿佛一位慈愛的老者靜靜的安慰著狗娃,無言的鼓勵著他。校門成了他心靈的慰藉,也成了他的希望。狗娃曾無數(shù)次想象著自己能夠像其他孩子一樣上學(xué),坐在教室里認(rèn)真的聽老師講課。唉,可是家庭情況不允許啊。他不可能讓殘疾母親一個人在家里。況且他每天都得不停的干活,來養(yǎng)活自己跟母親,盡管每天都是饑一頓,飽一頓。
磅礴的大雨似乎小了些,陣陣的冷風(fēng)襲向衣著單薄的狗娃。讓他忍不住直打哆嗦。狗娃蹲下身,慢慢靠著身后的校門,拾起石子在地上畫著。地上出現(xiàn)歪歪扭扭的幾個大字“希望小學(xué)”狗娃嘴里反復(fù)念著,嘴角掛滿了微笑,眼睛發(fā)出光彩。想象著美好的事物。
雨漸漸停了。出現(xiàn)了晴朗的天空,事物變得格外美麗,那銹跡斑斑的校門也發(fā)出迷人的魅力,從里面?zhèn)鱽砝世实淖x書聲,回蕩在大山里,更回蕩在狗娃的心里。