最近,在我們班追趕打鬧的現(xiàn)象已不見蹤影,取而代之的是親密無間的同學關系。近段時間,老師經(jīng)常對我們進行文明禮儀教育,所以,我班的文明之風盛行。
我認為一個懂文明禮儀的好學生應該做到尊敬老師,團結同學,處處講文明,講禮貌,見到老師能主動問好,以前我見到老師總低著頭就走了??捎幸淮?,媽媽讓我把一瓶料酒給樓上的阿姨送過去。我去了,可我叫了一聲沒人答應,我就走了,媽媽說剛才阿姨還在,你再去看看,我就又去了。我放大了膽子敲了一下門,聽到有人說請進,我就進去了,對阿姨說:“阿姨這是您的料酒。”說完就走了。回到家,媽媽說:“對了,就要這樣做,從小講禮貌,長大了走進社會才能受到別人的尊重。”從此以后,看見老師同學,我都主動熱情的打招呼,送給他們一個笑臉,自己也能獲得好心情,快樂是相互的。
做個講文明講禮儀的好學生,校內校外應該要一個樣,不光自己要做到,看見不文明的行為還應該勇敢地制止。記得有一次吃完晚飯后,我和爸爸高高興興下樓去散步,當時爸爸一邊走一邊吸煙,突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上,我看到后趕快走過去,彎腰將煙頭拾起放到路邊的垃圾桶里。我責問爸爸:“您怎么這么做?您這樣做是不文明的行為。”說得爸爸臉紅脖子粗。
像這樣類似的事還有很多。 最感人的是一次故事會上,一位女同學在講《小紅帽》時,因一時緊張,講了一半講不下去了,只見她急得臉發(fā)白,汗直流,越急越想不起來。這時課堂上異常的安靜,沒有一個人起哄,嘲笑,也就在這時只見主持人走近她,輕輕地說道:“別慌,再想想”,并隨手塞給她一張手紙讓她擦汗,臺下的同學不約而同的鼓起掌來,鼓勵她。在這文明、友好的氣氛中她漸漸鎮(zhèn)靜下來,終于堅持講完了故事。這僅僅是我班“文明”之風吹拂下綻開的一朵小花。