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課堂作文350字 一心不能二用

“誰想玩?”老師神秘地問,卻不告訴我們游戲的內(nèi)容,我和幾個大膽的同學(xué)忐忑不安地舉起了手。

一個同學(xué)自告奮勇地走上了講臺,老師讓他用左手畫一個圓。只見他臉上沒有任何表情,胸有成竹地畫了起來。一筆成功,真厲害。第二次,老師讓我們用右手想畫一個正方形,明思同學(xué)上去了,她剛一起筆,底下的同學(xué)們就一窩蜂說炸開了:“哎呀,歪了。”“要平行。”……明思擦了又擦,補了又補,最后,終于畫完了。

老師又加了難度——用左手畫圓,右手畫正方形,要同時收筆。林海寧先上去畫,畫完了,我覺的方和圓都不夠標準,我的喊聲最大,于是老師讓我也去一展身手。

我走了上去,心想這有什么難的,那還不是小菜一碟!哎,可是心急吃不了熱豆腐,我畫出來的同樣圓不是圓,反而是橢圓;正方形不方正,是長方形。我剛一畫完,意見就多了:沒有同時收筆、畫錯了……哎,真難過。

這個游戲真難,強加練習(xí)才可能完成。

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