近來(lái)發(fā)生了一件十分奇異的事情,諸多同學(xué)放在抽屜里的零食竟紛紛不翼而飛,堅(jiān)果類的食品只剩下了殼。
人們對(duì)此不禁議論紛紛,然而眾說(shuō)紛紜,有的認(rèn)為是傳說(shuō)中的“采食大盜”(小偷),有的認(rèn)為是“鬼”,但這似乎都不可信。誰(shuí)會(huì)為了一點(diǎn)兒零食半夜三更“冒死”潛入“戒備森嚴(yán)”的教室呢?“鬼”就更加不可能了,我們都是唯物主義者,怎么能相信有鬼呢?這是一個(gè)迷。
但三天前,一切迷題都解開了,真相往往出乎人們的意料。這個(gè)天天行竊的小偷竟然是老鼠。我們?cè)谝欢驯环^(guò)的垃圾旁發(fā)現(xiàn)了它的“罪證”——鼠毛。搞了半天,原來(lái)是只老鼠,先前“敵在暗,我在明”,因此屢戰(zhàn)屢敗,現(xiàn)在“知已知彼”,就該“百戰(zhàn)不殆”了吧!于是,一場(chǎng)前所未有的“人鼠大戰(zhàn)”開始了!
鑒于使用毒藥不環(huán)保(其實(shí)是因?yàn)槲覀儧](méi)有),我們采用了“飽死戰(zhàn)策”,將食物全部收好,餓它兩三天。然后,放大量食物在它經(jīng)常出沒(méi)的地方。想像著它如餓虎撲食般撲向食物,然后活活撐死的情景。但結(jié)局讓我們失望透頂,堆在老鼠必經(jīng)之路的食物全無(wú)綜跡,找遍教室,小壞東西的毛發(fā)絲毫未見,唉,這本就是個(gè)“飽死不償命”的badidea!
吸取了上次的教訓(xùn),我們決定使用絕招。
我們用硬紙板做成了一個(gè)紙盒,用三根細(xì)木條支撐住,在木條上系上細(xì)繩,綁在別人的座位上,在倒放的紙盒里放人香氣誘人的食物。只要老鼠一聞到這香味,就會(huì)迫不及待的沖向它,同時(shí)也必定會(huì)碰倒那三根細(xì)木條,到那時(shí),紙盒就會(huì)倒下,將老鼠活捉。我們暗暗為自己的發(fā)明而慶幸,也期待著這位“罪犯”落網(wǎng)。
第二天早上,當(dāng)我們小心翼翼的掀開紙盒檢查獵物時(shí),卻發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一物,食物也沒(méi)有了。這時(shí)“小K”走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“唉!你們難道就沒(méi)有看過(guò)動(dòng)畫片《貓和老鼠》嗎?如此精明的一只老鼠,這紙盒能困住它嗎?”我們恍然大悟。
唉!老鼠兄,看來(lái)我們還得另想法子來(lái)治你!
小東西,戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束,等著吧!