我來(lái)寫評(píng)語(yǔ)

3年同窗，你的一舉一動(dòng)，你的一顰一笑，都是我學(xué)習(xí)生活的美妙音符。今天，我來(lái)學(xué)著老師的模樣，寫寫我的好同學(xué)！沒(méi)有委托人，我就寫自己。

這次，我們305班的同學(xué)都來(lái)當(dāng)“小老師”，寫寫我好朋友，寫寫我曾經(jīng)的同桌，寫寫我佩服的對(duì)象……有的同學(xué)也來(lái)自我剖析剖析。

大家筆觸下的同學(xué)是那么形象，優(yōu)點(diǎn)躍然紙上，刻苦的精神、善良的品質(zhì)、執(zhí)著的性格……無(wú)不讓人“嘆服”，缺點(diǎn)也是針針見(jiàn)血，上課愛(ài)開(kāi)小差，字寫得差，太馬虎……無(wú)不讓人“汗顏”。最后一句勵(lì)志的名言與親愛(ài)的同學(xué)共勉！

多么有趣的點(diǎn)評(píng)，多么可愛(ài)的方式，同學(xué)都笑著說(shuō)：原來(lái)在同學(xué)眼里的我是這樣的呀！