“萬(wàn)里瑤天凈,長(zhǎng)空新月明,深夜佳人調(diào)玉箏;鳳鸞的唱鳴,憑欄廳,慢搊《金字經(jīng)》。后園燒香罷,夜深碧月明,閑理銀箏韻更清;宮商指下生,堪人聽(tīng),相雜寶釧聲。”
——題記
向來(lái)喜歡古箏。我雖對(duì)它知之甚少,卻十分迷戀它那清越脫俗的聲音。月夜聞箏,聽(tīng)箏聲陣陣,清新淡雅地飄來(lái),整個(gè)人便有了一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
“弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重。”在古箏的鳴聲里,無(wú)論是綺麗還是平淡,高昂還是低沉,都有著它獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)魅力。哀傷卻不消沉,激昂卻不雜亂,古箏的聲音有如一縷清泉,清新甘洌,空曠悠遠(yuǎn)……
我第一次接觸古箏,是在多年前的一次音樂(lè)會(huì)上。那是一個(gè)古箏與舞蹈相交融的節(jié)目,伴奏的便是古箏曲《春江花月夜》。在流水一般的箏韻里,一群阿娜多姿的古裝女子姍姍而來(lái)。美麗的古裝,輕盈的腰肢,她們和著優(yōu)美的箏曲翩翩起舞,演繹出了春、江、花、月、夜的唯美場(chǎng)景。她們的唇角上掛著淺笑,眉眼里含著流盼,在輕煙飄渺如仙境的舞臺(tái)上,仿佛已與這琴聲融為一體了……我不覺(jué)就看癡了。
從此,我開(kāi)始關(guān)注古箏。古箏的聲音很幽婉,也很恬淡,淡得像一抹離愁,叫人無(wú)端想起梁祝的十八相送,伯仲的亙古之交,風(fēng)流才子唐伯虎的失意落榜……翻讀著古人,我的心靈與古箏共鳴。
慢慢地,我漸漸地能夠讀懂作曲者藏在箏曲中的含義了?!对峄ㄒ鳌纺前г沟那{(diào),讓我看到了林黛玉的葬花入冢;《平湖秋月》中空曠的意境,使我想起了西湖上的淺淡月影;《草原英雄小姐妹》里高昂的音律,幫我描繪了姐妹共戰(zhàn)暴風(fēng)雪保衛(wèi)羊群的場(chǎng)景……于是乎,我的心情便隨著箏鳴聲跌宕起伏。古箏淺了憂(yōu)傷,淡了離愁,卻把古人的心思移植到了今人心中,讓今人的心在古人的悲歡離合里暗自或憂(yōu)或喜。
現(xiàn)在,總喜歡在夜里撫箏,聽(tīng)那如天籟班的絲竹之音,似潺潺流水般自指尖流出,或哀傷或喜悅,琴聲牽著我領(lǐng)會(huì)曲中的情緒。彈一首曲,自彈自聽(tīng),在自己的世界里,我自顧自地歡喜。
月夜,聞箏。聽(tīng)箏聲陣陣,清新淡雅地飄來(lái)。捧一杯香茗,在一茶靜醉里,聽(tīng)聞那來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音……
【】
周末,媽媽告訴我圖書(shū)館有一個(gè)“你借書(shū),我買(mǎi)單”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),問(wèn)我要不要參加。我聽(tīng)了,馬上高興的說(shuō):“要、要,當(dāng)然要了。”我和媽媽一起來(lái)到了新華書(shū)店,這里正在舉辦讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)辦理圖書(shū)館的借書(shū)證,直接從新華書(shū)店借閱喜歡看的書(shū)。但必須是圖書(shū)館沒(méi)有的書(shū)哦。我和媽媽分頭行動(dòng),在密密麻麻的書(shū)柜中找自己喜歡的書(shū),而且要是圖書(shū)館沒(méi)有的,我先找了幾本我最喜歡看的馬小跳系列的書(shū),到辦理處去,結(jié)果被告知,圖書(shū)館早就有了,不能借。我感到很掃興,有點(diǎn)氣餒,媽媽在邊上鼓勵(lì)我說(shuō):“你再去找找看,肯定能找到的,你要找不是很熱門(mén)的書(shū)。”于是我不停的一本一本查找,終于我找到了幾本我喜歡的,而且是圖書(shū)館沒(méi)有的書(shū)了。真是太高興了?!尽?/p>