普車都 > 六年級(jí)作文 >

給詩加“腰”

今天的語文上,王老師給我們大家出了一道題,那是模仿語文書的一篇課文,題目是“云氣黑沉千嶂雨,夕陽紅()數(shù)州山?”

教室里熱鬧起來,說什么的都有,可最先站起來的卻是我的同桌樊一晨,他說:“我認(rèn)為應(yīng)該是‘浮’字,因?yàn)榍懊媸敲鑼憺鹾诘脑瞥料聛砹?,那么夕陽?yīng)該是在天頂上的,并且浮字又恰好和沉字相反!”這時(shí)教室里議論紛紛,我仔細(xì)的思考了樊一晨的話,心里暗笑:“哈哈!有漏洞!”連忙舉起手來,說:“我認(rèn)為應(yīng)該用‘繞’字,前面一句的理解和樊一晨的差不多,可是后面詩句中寫的是夕陽,那么只有在太陽快要下山的時(shí)候才會(huì)有夕陽,所以就不可能在天的‘頂’上了,而繞字寫出了云霧與數(shù)州山的親昵!”說完,我就坐下了,這時(shí)的教室更加熱鬧,有說印的,有說淺的,有說遍的,還有說影的。這些字都是各有各的好處。

最后王老師公布答案,是“漏”字。因?yàn)槁┳謱懗隽擞旰筇烨珀柟饴高^云層照下來的感覺。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了,王老師組織大家齊讀:“云氣黑沉千嶂雨,夕陽紅漏數(shù)州山。”我心想,“這‘腰’加的真好!”

展開更多