普車都 > 五年級(jí)作文 >

生活中的數(shù)學(xué)作文500字 鋁皮中的數(shù)學(xué)

生活中的數(shù)學(xué)作文500字 鋁皮中的數(shù)學(xué)

慢慢地,數(shù)學(xué)已經(jīng)成為人們心目中毫不生疏的詞語(yǔ)了。今天,爸爸給我出了一個(gè)數(shù)學(xué)題,一起來(lái)看看吧!

題目:一個(gè)長(zhǎng)一米20厘米,寬九十厘米的長(zhǎng)方形鋁片,剪成直徑30厘米的圓片,最多可以剪成幾塊?

我想:應(yīng)該先轉(zhuǎn)換單位,變成120厘米,然后乘90厘米,再除以30厘米嘛?或者轉(zhuǎn)換單位,再分別除以30厘米求倍 數(shù),再乘起來(lái)?這兩種方法在我腦子里一片混亂時(shí),媽媽前來(lái)救陣。我把我的兩個(gè)方法,分別告訴了媽媽,媽媽想了一下,說(shuō):“這一道題目,應(yīng)該用你的第二種方法來(lái)做。首先,用你的的一種方法來(lái)做的話,是120x等10800

(平方厘米)10800÷30=360(塊)答案應(yīng)該是360塊,這里怎么可能會(huì)有這么多呢?如果用第二種方法來(lái)做,應(yīng)該120÷30=4 90÷30=3 3x4=12(塊)這樣還比較靠譜些。其次,可以用畫圖來(lái)求。”媽媽說(shuō)著,看了我一眼,我馬上心有靈犀,跑去拿了一張紙,筆,直尺開(kāi)始畫。很快就畫完了,一個(gè)長(zhǎng)方形,里有12個(gè)方格那個(gè)方格里都有一個(gè)圓形,一共12個(gè)。最終,證明了我的第一種方法是錯(cuò)的,第二種方法才是正確的 !媽媽突然問(wèn)我:“現(xiàn)在會(huì)了嗎?”我大聲地說(shuō)“會(huì)啦!……”聽(tīng)到我流暢的說(shuō)出來(lái)做這道題的方法,媽媽又說(shuō):“可一定要記住,可不是嘴上說(shuō)的!”“一定遵守!”我做出了一副警察敬禮的樣子,媽媽不禁笑了。

通過(guò)了這次的數(shù)學(xué)題,我發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)還不是很好,我一定要努力!作一名厲害的數(shù)學(xué)小博士!加油吧!

展開(kāi)更多