我喜歡作文500字 這個廣告真好
“貝貝,別忘了做作業(yè)。”“做好了,媽媽。”“貝貝,別忘了學(xué)電腦!”“好吧,媽媽。”“貝貝,別忘了學(xué)彈琴。”“知道了,媽媽。”“貝貝,別忘了學(xué)畫畫。”“哦,好吧。”“貝貝,別忘了。。。。。。”一會兒,另外一個聲音:“別忘了,她還是個孩子!”以上是某電視臺播出的一則公益廣告,我聽了不禁連聲叫好!
廣告是有一位媽媽與上小學(xué)的女兒簡短的對話組成。媽媽不厭其煩地叮囑女兒別忘了學(xué)這學(xué)那,“望女成鳳”的迫切心情溢于言表。而女兒答應(yīng)的聲調(diào)卻是一次比一次低,顯得那么勉強、那么不情愿。但廣告并未就此結(jié)束,而是接過媽媽“別忘了”的話頭兒,提醒說“別忘了,她還是個孩子!”這看似玄外之音,卻是點睛之筆,給人以強烈的震撼、深刻的啟示,廣告的社會效應(yīng)由此而產(chǎn)生。
我之所以為這則廣告叫好,不僅是因為它巧妙的構(gòu)思,更因為它有很強的針對性。現(xiàn)在整天里說為小學(xué)生“減負(fù)”,但實際上的“負(fù)”并未曾減下來,我們小朋友們?nèi)菀讍??在學(xué)校是“滿堂灌”,回到家里是“連軸轉(zhuǎn)”,一天到晚的就是“學(xué)學(xué)學(xué)”,除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),我們得樂趣全都被剝奪了!長此下去,我們不就變成“老太婆”和“小老頭”了嗎?
當(dāng)然,我們也明白老師和父母這樣做都是為了我們好,多學(xué)點兒本領(lǐng)??墒且矐?yīng)當(dāng)從實際出發(fā),符合孩子的成長規(guī)律啊!哈哈哈,說起來我挺慶幸的,老師和媽媽對我還是挺“人性化”管理的!
我覺得這則廣告道出了實情,說出了孩子們自己的心里話!由衷的希望,我們的老師和爸爸媽媽們都來聽聽這則廣告,永遠(yuǎn)記得廣告里的那句話,“別忘了,她還是個孩子!”