美,無處不在。用你的眼睛,用你的心去感受,就會發(fā)現(xiàn)許多美的事物。
我的校園,是一個花園,美不勝收,讓我來為大家介紹介紹吧!
首先來為大家介紹柳樹。
在教學樓前面,栽著一棵柳樹。“她”又細又長的枝條一直從頭上垂下來,好似一位長發(fā)飄飄的仙女,又好似一位窈窕淑女。調皮的風兒妹妹來了,她朝柳樹吹一口氣,柳樹姑娘便在微風中飄動。春天一到,柳樹發(fā)芽了,人們便知道冬天過去了,春天來了。在晴天時,柳樹的身上散發(fā)著陽光的氣息,使人十分精神;陰天時,從柳樹的身上,我們看到了朦朧感。
接著是樟樹。說到樟樹,他可是所有樹中的長輩了。打我從一年級時,樟樹爺爺就已經在了。他那粗壯的枝干,仿佛有一種使命感,就像一個老戰(zhàn)士,在為我們站崗。夏天時,他就像一個大大的遮陽傘,為我們遮擋陽光。可以說是擋風遮雨了。
最后說桂花。桂花可是一個大人物,她是我們學校的校花呢!分為金桂、銀桂、四季桂等。而我們學校就有金桂和銀桂。
秋天來了,桂花樹開花了,綻放出了她們最美的笑容。坐在教室里,我們聞到了桂花的陣陣香氣,真是香氣撲鼻。吃完飯后,藍老師帶領我們觀察桂花。金桂的顏色是深黃色的,有許多小花瓣組成的一個“大家庭”。遠遠望去,一棵綠油油的樹上點綴著許多黃色的小花,美極了!站在近處看,一根樹枝上就開有許多小花。我湊近去,深吸了一口氣,“嗯,芳香撲鼻 ,放在書中,使書也有桂花的香氣”。我笑了起來。這時,藍老師說:“同學們,我們把桂花帶到教室里去怎么樣?讓我們的教室也充滿桂花的芬芳清香。”我拿著桂花,想:好主意,桂花清新提神的作用,應該可以進化空氣吧?這樣,我們的教室不就更加透氣啦?
美,無處不在,等著我們用眼睛發(fā)現(xiàn)。我很自豪能在這樣一所學校里生活。‘聞 聽 看,觸 摸 嘗,還要用心想一想’帶上這幾樣工具,我們一定能發(fā)現(xiàn)生活中美的事物。