高中生青年節(jié)作文1200字篇一:五四青年節(jié)的故事
八十年前的今天,在國家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開了我國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元,為苦難學(xué)生的中國人民的翻身解放開辟了一條勝利的道路。
穿越時光,回首崢嶸歲月,我們不妨捫心自問:我愛國嗎?當(dāng)孫中山抱怨中國人是一盤散沙,他可曾注意到,專制的“麻袋”被打開后,曾被麻袋緊緊封住的億萬個“土豆”會四處流散?正是偉大的五四運(yùn)動把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。
當(dāng)美國總統(tǒng)肯尼迪大聲疾呼:不要問你的祖國為你做了什么,而要問你為祖國做過些什么,你是否想到,這個美利堅合眾國是由美國人自己締造的家園?當(dāng)作家白樺輕輕地問自己:國家不愛你,你還愛她嗎?他顯然弄混了國家和政府的區(qū)別。國家是我們每一個人的國家,是我們永恒的家園。我們不愛,誰愛?盡管它有許多瑕疵,是那么的不如意,我們?nèi)匀簧類壑?mdash;—因為她是我們的祖國。愛國并不等于盲目的排外,排外并非愛國,正如競爭并不等于侵略一樣,我們要敢于競爭,在全球化過程中,為國家競爭更多的正當(dāng)利益。我們也要善于合作,要與各國人民一道創(chuàng)造一個多贏的世界。
我們也不妨自?。何铱茖W(xué)了嗎?高歌呼吁科學(xué)90年了,還有人打著偽科學(xué)在騙人,用科學(xué)的“方法”造假、坑人,如往牛奶里摻入三聚氰胺,用敵敵畏泡制火腿,教授造假論文,假冒偽劣俯拾皆是等等??茖W(xué)是求真的,當(dāng)被視為社會的良知——知識分子都敢造假,你還能相信誰呢?不要忘了,科學(xué)是一種思維方式,是認(rèn)知的工具,也是一種心態(tài),講科學(xué)就是要求真務(wù)實,改變中國人“一夜暴富”的心理,要“流著汗去吃面包”。要落實科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變以犧牲環(huán)境、透支未來、不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長方式。
我們也不妨反思:我民主了嗎?換句話說,我們在民主化的道路上走了多遠(yuǎn)?還有多長的路要走?相比千年專制,我們的確民主多了,但離五四那一代青年人,“一二九”一代、“老三屆”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式,我們要學(xué)會“我反對甚至厭惡你的觀點,但我會用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵手段,也是我們?yōu)橹畩^斗的終極價值目標(biāo)。正如恩格斯所說,沒有民主就沒有社會主義。但民主是舶來品,在社會發(fā)展的某個時段上,甚至是奢侈品。民主更是一個不斷生長、不斷建設(shè)的長過程,我們要多一份理性,多一點耐性,多一份努力,多一點信心,來建設(shè)我們偉大國家的民主憲政制度。
同樣,我們也不妨拷問:我新文化了嗎?我們是否兼容并蓄,在繼承古老中華文明的精華基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了現(xiàn)代中華文明?文化是一個民族的品格,更是一個國家的底蘊(yùn)。制度規(guī)則可以趨同,文化則應(yīng)求同存異。在創(chuàng)造中華民族新文化的征途中,也許任重而道遠(yuǎn)。
我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個時代學(xué)生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進(jìn)取!
高中生青年節(jié)作文1200字篇二:五四青年運(yùn)動
五四運(yùn)動八十幾年來,中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求理想和目標(biāo)正在變化現(xiàn)實。讓我們勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。
五四運(yùn)動是由中國青年發(fā)起的一場偉大的群眾性反帝愛國運(yùn)動,是救亡與啟蒙并舉的革命行動。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動不是一個狹義上的五四,而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會和文化運(yùn)動??梢哉f,五四既是學(xué)生愛國政治運(yùn)動,又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動。
八十五年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來,青年運(yùn)動的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動的正確方向,就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進(jìn)。
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實踐相結(jié)合,自覺到祖國和人民最需要的地方去,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實踐;就是要鍛煉品格,磨礪意志,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),任何時候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績。
作為一名團(tuán)員,我們感到無限光榮,我們既是少先隊員的輔導(dǎo)員,又是共產(chǎn)黨的后備軍,我們應(yīng)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,又要有創(chuàng)新概念。在我身邊,我認(rèn)為有很多團(tuán)員都很出色,每個人都有自己的優(yōu)點,也有一些缺憾。我認(rèn)為趙筱楓很棒她不但成績優(yōu)秀而且工作負(fù)責(zé)。既是老師的助手,又是同學(xué)們的榜樣,還經(jīng)常與我討論難題,真可謂是我的益友良師啊。
我也覺得王欣這位團(tuán)員挺不錯的。他不算是學(xué)校的“尖子生”,但他非??炭唷J冀K懷著一顆自信而忠誠的心去面對事情。他也十分樂于助人。有時,回忠誠的勸告一些成績較差的同學(xué)不要抄襲作業(yè),他會耐心地教他們解題思路和方法。但他還是缺少參加一些學(xué)校舉辦的活動,應(yīng)該多多積極參加。
社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè),中國的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級黨組織要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識做好新形勢下青年工作的重大意義,關(guān)心和支持青年工作,加強(qiáng)對青年的教育和引導(dǎo),把廣大青年全面建設(shè)小康社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分調(diào)動起來。各級團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國家工作大局,充分發(fā)揮自身特點和優(yōu)勢,做好團(tuán)的工作,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會而奮斗。我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定會不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,以自己的青春活力和滿腔熱血,為祖國和人民建立新的更大的功績,譜寫更加響亮的青春之歌。
青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。