這篇文章是記錄了奶奶的真實經(jīng)歷，她是個普通而質(zhì)樸的農(nóng)村婦女，更是一個激勵我奮斗努力的堅強老人：
在十九世紀五十年代，她出生在還極其封建的落后村莊里，自從她懂事起，她的奶奶就沒給過她好臉色。那時，她就緊攥拳頭，下定決心將來要比男孩子有出息。
家里窮，沒火爐。冬天，她的手凍爛了，就攥著拳頭拿筆寫字。不由得，她想到董存瑞、邱少云、江姐——這些讓她每看一次就每哭一場的英雄人物的傳奇事跡。比起那，這點苦算什么?她想，如果自己身處戰(zhàn)火中，到萬不得已的時候她也會像先烈一樣選擇為革命英勇犧牲。
她那個時代，作業(yè)不用老師布置，而是自己想寫多少寫多少，然后到第二天，由老師在黑板上板書寫作業(yè)的排名名單，而她，穩(wěn)坐榜單的頂點，唯有一次，她的疏忽大意，讓別人趁機偷巧，奪取第一。午夜里、凌晨里，她就如同鉚在了木板凳上，寫完了整整一本子反正面密密麻麻的字。第二天，第一把交椅就又是她的了。她的成績幾乎次次滿分。表彰大會上，校長說：“只要有一個考上初中的，就是苗**!”(注：苗**是她的名字。且那時的中學少，考上學生的不多，難度堪比現(xiàn)在的大學)
再后來她就轉(zhuǎn)到了城里的學校，她的父親按照實情把她對老師嘉獎了一遍。然而，在縣城學校第一次測試中卻得語文77分、數(shù)學68分的成績，這個數(shù)字，現(xiàn)在她也記得。她哭了，臉燒的滾燙，很恥辱。剛接到試卷的一剎那，世界變模糊了，眼里的淚珠搖搖滾滾落下，紅色的數(shù)字灼傷了她的心。試卷難道不是一樣的?她認真仔細地分析了自己和城里學生的差別，往后便更勤奮了。第二次考試，她心懷忐忑，反復檢查了試卷。最終得到了第一。
她的父親是師范畢業(yè)的資深高級中學老教師，曾經(jīng)帶過的班級里學生有50人，考上大學的就49人之多。他很嚴厲，對他的女兒更是如此：她上學時間每周末回家一次，周六，要坐每天的一班公交車回家探望，那天，她睡著晚起了，錯過公交車。不知道該怎么辦，她就去學校找父親。當時她的父親就從學校高5、6米的窯子上拋下一塊磚頭，磚頭落在她腳邊，碎了。她被嚇哭了。耳邊充斥著父親的謾罵：缺心眼，沒腦子，沒出息，說到不做到，說話不頂個屁用。當時，她并沒有怪父親的嚴厲和無情，只是害怕與自責。從來都在自己身上找問題，這是她的一大優(yōu)點。晚上，她迷迷糊糊的打瞌，硬是不敢睡著，生怕又因晚了點而錯過周日的班車。之后她寧可早到也絕不遲到，變成一個嚴格守時的人……
三年的文化大革命，打破了她的求學夢。那時，家里富起來了，有十余畝地，什么大領導把她們家歸納為地主家境，土地被充公。也就是此，落了個成份不好，那些比對學習的渴望比她低千百倍的所謂“農(nóng)民”家學生卻有了機會，而她止步于初中，去為公社干活出力。
晚上，她自己獨自坐在水井沿上撕心裂肺的哭泣、糾結，她不是沒想過一死了之，但想到因為退學的事自己的媽媽本來就為她了很難過，如果她在懦弱地選擇了死亡，媽媽豈不是更加心痛?她打消了這念頭，選擇了為自己堅強……
她告訴自己，哪怕是苦力，也要是自己掙的工分最多，無論什么事，都要做到最好!家里沒排車，她就幫別人推車，搭把手，幫別家干完活后借來使用，忙完后，沒人了，天也黑了，她是13、14歲的女孩子啊，黑沉沉的濃夜，窸窣生伴著聰鳴，她難道就不會害怕?可她克服了心理上的恐懼。土壤很潮濕，排車上盛裝一堆堆稻草，非常重。轱轆陷進地里，當她推推拉拉走出地里時，說是衣服能擰出汗水來都不為過。
一次干完活，天晚了，她忘了除掉鋤頭上的黏土，急急忙忙便回家了?；氐郊依锉桓赣H批評了一頓，她積極的承認錯誤，保證沒有下次。正要進房門時，怎么也沒想到父親會拎著鋤頭狠狠地掄過去，一口氣差點沒上來，喘不過氣。趴在地上掙扎了半個多小時，起不了身，呼吸時也是鉆心的痛。足足在炕上躺了個把月。防止忘記事情，她把自己所要干的活編成順口溜。但也正是因為她的父親，她變得更優(yōu)秀了……
在公社，她捆綁煙葉，又快又好，認真仔細，辦事干脆利索。被大家推薦去學習，好當技務員，然而，他們的公社組長來了個“特別照顧”，把自個的親戚推薦上去，她失去了這輩子最后的轉(zhuǎn)折點。夜深時，她總光著腳丫去偷父親的書，蜷跪在被窩里用洋油燈照明來驗算數(shù)學題。但是同她一起住的還有個饒舌多事的老太太，那老太太總是故意去揭穿她，大喊大叫，告狀于她的媽媽，她母親也因為嫌浪費羊油和她不睡覺影響公社干活而生氣反對。她只好偷偷地攢錢，買一個手電筒，繼續(xù)沉醉在豐富多彩的學習探索世界里，過著每天早起晚睡的日子……
她的故事三天三夜也講不完?，F(xiàn)在，她老了，成為了我的好奶奶。直到現(xiàn)在，每天還寫日記，用電腦查資料，操辦家事，真正的活到老學到老。真心感激她、敬佩她。家人都說：如果，我有奶奶一半的堅持、毅力、認真、好學，考上北大、清華都不成問題。
為了培養(yǎng)我，她抄寫下十幾本的教育書，而且她的事情被我的很多老師所熟知，成為了許多老師的“偶像”。前段時間，爸爸媽媽沒有時間，在我為不能上初學發(fā)愁的時候，誰也想不到，她一個年過六甲的老人來回跑腿為我辦好入學手續(xù)，無法想象。她卻說，我是她的全部精神寄托，是希望……