初晨，晨光在校園里靜靜地流淌，我穿過縷縷光線，望了一眼金白的太陽，來不及再看，匆匆地向教室走去。
在座位上，講臺上的老師不等我將書翻開就開始布置今天課堂上的任務(wù)了。窗外的陽光正好，但卻只有少許的陽光進(jìn)入教室，少到無法察覺。老師在講臺上耐心地講解著一個(gè)又一個(gè)的問題，同學(xué)或多或少都會回答老師的問題。更多的時(shí)候都是只有老師的聲音充盈整個(gè)教室。
我看著書本，看著板書，一點(diǎn)點(diǎn)做著筆記，腦中反復(fù)著老師剛說過的只言片語，努力將這些知識記在心中，印入腦海，瞥了一眼同桌，有一些疑問想要問他聽懂了沒有，可惜，他已經(jīng)躺在涼爽的晨光中，隨著晨光，靜謐而又安逸地飄向那無人而知的秘密花園。我想，在那美麗的花園，我的同桌，他會在干些什么，他又會看到些什么呢，倘若我去呼喚他，他大概不會記得什么秘密花園，他在那兒的所見所聞也會消失得無影無蹤。要問為什么，就像魔法世界的魔法師會消除那些誤闖入魔法世界的普通人的記憶那樣，需要保守秘密，獨(dú)屬于那一類人的秘密。
下課鈴響了，但老師還是止不住非要多說那幾分鐘的內(nèi)容，但終究是要下課的。下課了，同學(xué)們紛紛讓自己離開課堂的控制，開始活動(dòng)自己的身體，與邊上的同學(xué)講述自己的突發(fā)奇想。
太陽逐漸升了，白云漸漸鉆出了陽光，點(diǎn)綴在天空中，微風(fēng)路過了校園，高高的杉樹舉起了下垂的樹枝，和那微風(fēng)打一聲招呼，微風(fēng)和每一株杉樹擁抱過后才緩緩離開。
回過神來，天空變得灰白，從那一方見長的窗里看的是杉樹在舞動(dòng)，在歌唱。我想，大概是要下雨了吧，不然那杉樹怎么會這樣的興奮，放聲高歌，枝杈搖擺，是在慶祝，從心中自發(fā)的涌出的情感，真實(shí)的不含半分虛假。
天黑了，窗戶外，景色不再被我看見，看見的都是其他人在教室的燈光下奮筆疾書的姿態(tài)。教室里有一股力量，每個(gè)人都被它激發(fā)著，鼓勵(lì)著，使他們不用停下筆，不用抬起頭，直到鈴響。
夜晚在校園仰望天空，看不到點(diǎn)點(diǎn)星光，但還有皎皎白月在天空中播散銀光。天空是晴朗的，我期待明天的晨光也會像今天這樣明亮。