寒假生活,飽含著濃濃的年味兒,是一只待放的鞭炮,是一幅待掛的春聯(lián)。
寒假是紅色的,喜慶熱鬧;寒假是橙色的,溫暖舒心;寒假是黃色的,活力無限;寒假是綠色的,清新明朗;寒假是青色的,活潑跳躍;寒假是藍色的,寧靜舒適;寒假是紫色的,凝重深沉;寒假是彩色的,五彩繽紛。
按過年的習(xí)俗,門口要貼上大紅的春聯(lián),今年當(dāng)然也不例外,過年前一個禮拜,就準(zhǔn)備好了今年春聯(lián)的內(nèi)容,并早早地練習(xí)了起來。端端正正的楷書、飄逸張揚的行書,端莊秀麗的隸書,還沒到年三十呢,三張內(nèi)容豐富、字形標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)就準(zhǔn)備好了。年三十那天,自豪地拿出自己寫的對聯(lián),親自掛上,心情別提有多得意了!大街小巷,寫著福字的大紅燈籠早就掛上了,人們穿著新衣,歡歡喜喜。寒假生活是紅色的,喜慶熱鬧。
春晚倒計時,即將開始,所有的人都守在電視機前。大人們喝著茶,聊著天,盤點著一年的得意事、有趣事;孩子們呢,我們?nèi)齻€兄弟姐妹圍坐在包餃子呢!有的手不靈活,費勁得很,花了半天工夫,包的餃子站都站不起來。有的熟練得很,三下兩下,就包出一個完美的餃子。孩子們包的餃子,有的小了,有的漏了餡,有的還粘成一團,卻絲毫不影響大家的熱情和心情,奇形怪狀的餃子,送到嘴里是那么可口。寒假生活是橙色的,溫暖舒心。
寒假中,我有幸被選中參加學(xué)校開學(xué)典禮的朗誦,寒假初和寒假末,都要去學(xué)校排練。充滿著理想與自信的文字,被我們讀得慷慨激昂。這背后,我曾在鏡子前一遍一遍地練習(xí),我們將自己的感情融入詩中,懷著對下一學(xué)期的憧憬,我們一直努力、一直奮斗。寒假生活是黃色的,活力無限。
身為學(xué)校的小記者,我為了完成寒假中的采訪任務(wù),來到了常州藝博園,感受了藝術(shù)家的魅力。我結(jié)識了從事留青竹刻的譚叔叔,全面了解了從竹子到一件藝術(shù)品的全過程,更感受到身為藝術(shù)家獻出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水,收獲藝術(shù)的欣喜,給人們美的感受,他們是無私的、偉大的。寒假生活,是綠色的,清新明朗。
寒假初,我結(jié)識了一個藏族小姑娘,名叫格桑央吉。我們相識于學(xué)校組織的漢藏聯(lián)誼活動。她是一個舞蹈高手,跳起舞來一流。從她那兒,我知道了我名字藏語的寫法,甚至學(xué)會了一小段藏語的自我介紹。我們在活動中,一同玩耍,一同嬉戲。我們所做的水果拼盤也獲得了很多好評。我與她之間的友誼使我明白,即使相隔再遠,也會成為朋友。寒假是青色的,活潑跳躍。
在寒假,做的最有意義的事,莫過于去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老,送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經(jīng)歷真令人心酸,但他們堅強樂觀豁達的心態(tài)令人感動。他們那一顆淡然的心感染了我,使我對他們充滿了敬意。寒假是藍色的,寧靜舒適。
《席慕蓉經(jīng)典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經(jīng)典文學(xué)作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗,給人帶來沉思;喬布斯的成長經(jīng)歷著實坎坷,告訴我們偉人的必經(jīng)之路,水滸傳中人物盡顯英雄本色,令人心中的陽剛之氣油然而生……書能豐富我們的生活,開卷有益,書,教給我許多深刻的道理,令人反思進步。寒假是紫色的,凝重深沉。
寒假生活,因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的,五彩繽紛。