淺嘗秋韻,清醉流華_高三優(yōu)秀散文2000字篇一
是那晚歸的紫燕,銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎?
蕉葉上滑落的雨珠,滴濕了隔簾人聽雨的心,也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進(jìn)來的風(fēng),吹散了你額上的凝愁,更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看,青磚砌成的天井,盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉,略略傾斜地?fù)沃话训挠陚?,俏立在天丼的中央;傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光,映射出一種淡雅的氣質(zhì),像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過她冰涼的臉頰,她的肩頭隨之微微聳動,晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下,落在青石板上發(fā)出冷的濺響。就在這長滿了苔蘚,不見砌痕的臺階下,一蓬秋海棠順著雨勢擎舉而出,如擎出了一個水乎乎的雨季。
炙熱散了,秋天來了;桂花開了,紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉,不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù),對于生命的輪換,或花開花落的愛情來說,這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動魄,令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝,季節(jié)和情感的變奏,多少又讓人有種無可奈何的感覺,方知時光一去不返,內(nèi)心不由地發(fā)出:逝者如斯夫般的感嘆!
然而,當(dāng)你看見那金燦燦的谷穗,一壟重疊著一壟的簇立在你的眼前,聽見那收獲時節(jié)的朗笑歌語一陣接著一陣的在山谷蕩漾回響,你還會為幾聲秋蟲的凄鳴而感到悲涼嗎?當(dāng)你看見那千山紅遍了的丹葉,一浪追逐一浪的涌動著火紅的激情,聽見那風(fēng)穿楓林輕彈萬葉的聲韻一波響徹一波的在你耳畔久久縈繞,你還會為幾片落葉的凋零而感到惋惜嗎?當(dāng)你站在那高山之巔面向新一輪壯麗的日出,將身心浸染在霞光綺照中,聆聽那溪澗淙淙流淌的生命之泉,你還會為幾處頹敗的景物而感到惆悵嗎?雖是有“是處紅衰翠減,苒苒物華休”的凄然秋晨,但也有“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的截然晩景。即便有“樹樹秋聲,山山寒色”的傷秋之畫,卻還有“一年好景須記,最是橙黃橘綠時”的濃秋之美。縱然有“多少綠荷相倚恨,一時回首背西風(fēng)”的苦情之怨,然也有“迢迢新秋夕,亭亭月將圓”的聚首之期……
猶在濃秋時節(jié),朝霞穿透薄霧徐徐地灑下輝雨,牧童騎著老牛緩緩地走在田埂上,晨輝鍍就的金笛,在彎曲的小徑上婉轉(zhuǎn)悠揚地鋪展著童趣樂章。山坳里繚繞起幾屢炊煙,靜靜地騰升,在風(fēng)中裊裊地解說著這一季豐收的臺詞。葡萄架下依然坐著那位好看的人兒,手中的針線在錦帕上穿紅著綠,一針一線地刺繡著她那純情的詩句。遠(yuǎn)處傳來的一陣口哨聲,撩亂了誰的心思?她臉上赧暈的容光,如樹上垂掛的小柿子,透著羞紅了的嫵媚。
九月的扶桑,它已經(jīng)長高了。秋天的風(fēng)婉轉(zhuǎn)的柔,已吹不散它剛開時嬌艷的紅。而綿纏的秋雨,已悄然地沾開了木芙蓉的雪白,它輕輕的顫了顫:看,那廣袤的田野。
田野在靜默中,即便一只掠過田間的雀鳥,翅翼的震撼都能呼喚到山的回響。聽,那楓林濤聲般的回應(yīng),如長笛的尾音,讓夕陽的音符在天邊激起千層萬重的潮紅。腳邊有落葉窸桫的聲音,空谷中的流音卻還在腦海里激蕩。秋天不僅是一幅美麗的畫卷,也是一場音樂盛宴;聽一一葉上露珠滴打心靈的聲音;淙淙溪流淺吟低唱的歡悅;雨中花瓣呢喃細(xì)語的綣戀;風(fēng)中落葉娓娓傾訴的纏綿;那一曲那一首又不令你心為之震撼,感動,而溫情,而讓你淚流滿面呢?
聽吧,是誰的柔指,撥動了秋天的琴弦?那婉轉(zhuǎn)動聽的弦聲在秦淮河上濺起皺皺漪波,瀲滟了江南的夜;聽,是誰佇立關(guān)山,橫吹一支斑竹?趕著一群群回欄的牛羊,踏碎了秋江靜月;再聽,又是誰腰纏樂鼓,在黃土高坡敲響了秋天的歌喉?信天游憧憬的夢想在腰際間熠閃的舞蹈,跳躍著激情四射的火熱生活……
如果說春天像個花枝招展的小姑娘,夏天是位風(fēng)華正茂的二八佳人,那么,秋天就儼然是位風(fēng)韻猶存的嫻雅女人;看一一美人蕉秋波頻頻;秋葵兒的一笑一顰;蔥蘭的清幽雅致;菊花的傲芳冷艷;那一簇那一朵又不令你為之動心,癡迷,而眷戀,而讓你朝思暮想呢?
看吧,誰捧了一簇月季,放在你的書窗前?那悠悠蕩蕩的花香比陽光還早些的推醒了你的夢,讓你掬香果腹;看,是誰采來一葉蝴蝶蘭的雅致,別在了你玲瓏凸現(xiàn)的胸前?紅丹丹的旗袍在黃昏里飄曳著秋色的曖昧,洋溢出蘭香般的夢幻;再看,又是誰蘸來了秋海棠的露珠,染紅了你的朱唇?高跟鞋悠揚地穿過九月的花壇,擲下一路的闌珊燈火,一路的暗香疏影……
暖陽的笑靨掛在你懶醒的夢里,輕撫著燙紅了的額頭。秋天之外,依然落花如雨,滴滴答答地紛紛墜落,填滿了心間那縱橫交錯的道道溝壑。那些似曾出現(xiàn)在風(fēng)花筆墨中的些許纏綿,那些似曾流露于詩詞歌賦的些許依戀,如一片飄落的葉了,在記憶里勾畫出思念的脈絡(luò),一條條,一塊塊,明暗相同,由此組成了一幅斑斕多姿的雋美華章。
一聲梧葉一聲秋,一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻,熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié),心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的,是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢,都如一片片偶爾拾起的花瓣,夾在那褶皺的日記里,為愛收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對自己說,花開是美,花落亦是醉,何必只著于飛花帶淚的凄婉,卻不知殘紅猶解相思意。古人云:東隅已逝,桑榆非晚。季節(jié)如此,人生如斯。那么,就讓我在一個風(fēng)清月圓之際,釆摘幾片桑葉為茗,掬素手為盞,用溫指沾一朵菊露成瓊漿,沏一壺清香四溢的花茶,且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容,坐望于光陰兩岸,品味歲月留于自己的滄海桑田?;?qū)ひ粋€雨打芭蕉之夜,靜坐于窗幔下,傾聽天雨敲打地葉的詠誦,讓自己的心慢慢地馨逸,陶然,而清醉。
秋色似錦,繁世如花!
雨天_高三優(yōu)秀散文2000字篇二
又是一個雨天,空氣中彌漫著潮濕的味道,沒有心情寫詩的我欺瞞自己沒有靈感。
東風(fēng),把窗外的楊樹搖得猶如沐浴少女的發(fā)絲——飄逸、灑脫。合撐著一把雨傘,羅征說:“春天刮南風(fēng)的。”我說,雨是從東邊來的,夏天才刮南風(fēng)。他說不對,就是南風(fēng),我只能暗笑:書呆子!
不知誰說了一句“學(xué)校里可儲水了”,我這才想起剛才走路的時候是如何如何的心悸。是啊,一下雨,學(xué)校里就會積聚很多的雨水,不知道西南的旱情緩解了沒有。韓寒在罵給西南捐錢捐水的事,興哥說可能不是他本人,因為韓寒博客里沒有。我也不是很清楚,我跟韓寒又不是很熟,我也只能猜測著應(yīng)該是他吧。
向陽勸我說,這么好的雨天你怎么不寫詩?密雨斜織,微風(fēng)輕拂,行云如墨。開篇我便說沒有靈感,我有些惘然,苦笑著說自己江郎才盡。向陽說江南之所以出才子,就是因為雨水多,興哥說江南盡是臭水溝!我無語,興哥解釋道:“現(xiàn)在很多地方都污染了。”前些日子人類又召開了一次大會,目的是應(yīng)對氣候變暖,保護(hù)生態(tài)多樣性,妹妹說這天氣越來越不正常,用韓寒的話說“早干嘛呢?”,先污染后治理,人類盡做些搬石頭砸自己腳的事。
窗外嘩嘩然,后面的黑板上高考倒計時四十七天。教室里這個時候應(yīng)該是書聲瑯瑯了,卻感覺比自習(xí)課還安靜。垂首俯睡的人,千姿百態(tài),各具特色;而醒著的人也是百無聊賴的做著各自的事。
時間過得很無奈,姨夫在寒假里送我一句話:“如果你浪費了時間,那么時間就會浪費了你。”我不由地感嘆歲月不待人,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我也總弄不明白為什么時間會過得如此之快,是有人追趕它嗎?子在川上曰:逝者如斯夫。我真想把他踢下來,雖然會被罵為“大不敬”,可這又不是古代帝王的封建社會,沒有人會因我這句無傷大雅的俏皮話把我拉出去砍了。
我終于明白為什么中國文化博大精深了!興哥說:“你讓那些古代儒生考考數(shù)學(xué)試試,一個也考不上。”我反駁道:不是還有祖沖之、張衡嗎?可我駁得毫無力氣,畢竟他們又不考這些。我們的老祖宗只顧學(xué)文了,史書、唐詩、宋詞成了民族的精神脊髓。
我很欣賞韓寒的那種批判精神,但他還無法跟先生相比。言之有理卻也只是冰山一角,他的見解還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。魯迅是我最崇敬的人,早晚我會見他一面,至少我會到他的故居拜訪一下。但不知道紹興會不會也成了“臭水溝”,先生若是還活著,一定會大罵特罵了。
對于高考,此刻我沒有太多的想法,等待我的依舊是個未知數(shù),甚至是無解。我可以很坦然的去面對,然而畢業(yè)之后呢?我不敢想,姨夫說既然你相信條條大路通羅馬又為何為之犯愁。話雖說如此,可大學(xué)還依舊是我的夢想。
中國人死要面子,我不想說也絕不會說我不是中國人,然而我的確不是很在乎,我不是解釋什么,我只是想說我在乎我的父母。如果十多年的寒窗苦讀沒有任何結(jié)果,當(dāng)然我所說的結(jié)果是上個好大學(xué),我不知道我會怎樣,我能怎樣?我知道父母也并非真的很在乎,他們也只是以此來激勵我,然而作為他們的兒子,我不能,我不能眼睜睜的看著他們被別人嘲笑。我只能默默的努力,雖然不能只是默默。然而,還是要再說一次然而,我并沒有底氣,甚至連三分都沒有。我說過我不知道等待我的是什么。
我忽然發(fā)現(xiàn)原來自己也可以寫那么長的文章,是因為雨嗎?現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課了,語文老師很給我面子,看到我寫東西也沒有說什么。窗外的雨依舊在嘩嘩而下,只是風(fēng)有些小了。“雨中黃葉樹,燈下白頭人。”我以為又是一位跟我一樣悲嘆時光流逝傷感的人,可答案偏說作者是悲喜交加。
有些人在睡覺,有些人在忙自己的事情,從來不見有多少人尊重語文課。唉,我們的母語呵!去年還都在寫《漢語,想說愛你不容易》,其實真的挺不容易,極端分子說:學(xué)那些文言文干嘛,又沒用。我很悲哀,作為傳承文化的我們,如果有一天不再學(xué)習(xí)那些古文了會怎樣?毫無疑問這將不是我個人的悲哀,而是整個民族,整個世界的了。
雨有些沉默,我以為天會轉(zhuǎn)晴,可它沒有要停的意思。此時的心情波瀾不驚,突然一絲驚悚竄上心頭,據(jù)說2012年光子大爆發(fā)會死很多人,其實從一出生人就注定著要死亡,這并不重要,重要的是其間的過程——人生。
人生本來就很短暫,生死不可逆轉(zhuǎn),我還能說些什么呢?表弟說,過好每一天。我在心里默默地感激,我懼怕死亡,我害怕某一天我再也醒不來。然而最令我懼怕的是失去親人我卻無能為力。我想永遠(yuǎn)的陪在家人身邊,可這也是不可能的事情,又何況父母終究要離我們而去,我不敢想到時候我會是什么樣子。
我是個很傷感的人,同時我也對未來充滿希望。先生說:“有希望,便是光明。”如果人類沒有了希望,便真是到了世界末日。朗費羅說:“當(dāng)你的希望一個個落空,你也要堅定沉著!”羅丹也要我們“熱愛人生”。我忽然想起郭敬明曾寫過的《假如明天沒有太陽》,我忘記里面都寫了什么,想必應(yīng)該會與我現(xiàn)在的心境相吻合吧。
李白吟唱著“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”可我沒有那么豪放。晚上七點多了,雨早已停歇,屋外卻依舊噼里啪啦的作響,教室里顯得異常安靜。一篇《尋夢》喚回了我的記憶,“那時我會記得有個人在我生命綻放得如火如荼的時候,曾寫下多么濃重的一筆。著意尋夢夢何在?夢在無處尋。”
佛曰:前世的五百次回眸,換來今生的擦肩而過。與我們擦肩而過的人太多,各自都充當(dāng)著彼此的過客。我不想再說,曾經(jīng)在我生命中的是那樣的一晃而過,但愿連姓名都不再記得。
兩邊的同桌都到后面學(xué)習(xí)去了,留下我一個人在這里默默地寫作。轉(zhuǎn)身看了看窗外——無星無月,漆黑的夜幕被幾盞路燈點綴著。雨下了一整天,我也斷斷續(xù)續(xù)寫了一整天,地上的印記清晰可見。
出去了一會兒,雨又開始下,揚起臉蒙蒙細(xì)雨感覺很細(xì)膩,一團(tuán)朦朧的光暈不合時宜的出現(xiàn),我不禁感嘆連月亮也有些不正常了。其實這本該是一幅很詩意的畫面,因為冷冷的風(fēng),我無意遐想。
日子一天一天永不回頭的消逝,沒有因任何人和事駐停它的腳步?;秀遍g,這一天又即將告別,我用筆尖篆刻出對它的眷意,可它卻揮了揮手依舊絕情的走下去。時間和雨都是很靈性的東西,不知不覺便會從指間悄然滑過,留下的只是一些無助的嘆寞!
假如,永遠(yuǎn)只是假如,世界并不因此而存在,明天太陽依舊還會升起,會照耀這片大地,我也要好好珍惜。
雨下了一地,沖去塵土和穢氣,而我的心靈也著實的下了一場雨……