時間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風(fēng)干那些單純的回憶,六月,我們還是初三。
我們習(xí)慣在天朦朧的時候起來,習(xí)慣睡眼惺忪地刷牙洗臉,習(xí)慣抱怨著學(xué)校的教育制度,我們沒有憧憬周末,因為我們一個星期都屬于學(xué)校。周末只是一個空有概念的名詞,星期日的那個下午能讓我們滿心歡喜,哪怕國慶只有3天的假期,我們也會為之歡呼雀躍。因為初三的忙碌,我們學(xué)會了滿足。
那時初三,課程表上只有語數(shù)英,史政物化和體育,電腦課,美術(shù)和音樂課在腦海的記憶以模糊不清。同學(xué)們喜歡稱呼別人的綽號,但卻沒有人會為此生氣。黑板上的中考倒計時在一天天逼近0,課堂上,總有后排的幾個同學(xué)在看小說,玩手機放學(xué)后總愛往古舊書屋跑。早讀課上,總會有幾個同學(xué)在喝著牛奶,吃著香醬餅和開心小肉餅。不止從什么時候開始,幾個同學(xué)在課間去訂漢堡吃,上課趁老師不注意時,偷偷吃上幾口,教室里也總能聞到各種香味。老師看在眼里,卻沒有多加斥責(zé),只是在班會課上會說上一番。
那時初三,我們喜歡從事一項“文藝活動”——斗妖。那時,班上有一位性格怪癖的男生,他總喜歡做一些女孩愛做的事:戴美瞳,涂指甲油,看言情小說……樣樣精通。班級同學(xué)看在眼里都十分不痛快,幾個調(diào)皮的男生因此總是愛去惹他,有時拿蟲子嚇唬他,引得他哭。第二天他來時,凳子上的螺絲釘總會少幾顆,桌子總是被弄得塌壞。為此,他家長總是三番兩次來學(xué)校,班主任讓我們當(dāng)面輪流向他道歉,可是,又過一天,斗妖又在繼續(xù)。想想,那時的我們真傻。
那時初三,班級里總會傳出緋聞,同學(xué)們說笑地說我和某人有關(guān)系,可我卻毫不在意,只是一笑而過。其實,那時的我心里有個其他人,這并不是初戀,只是幻想的好感而已。我把它藏在心底深處,作為青春青澀的回憶。每個人的心中裝著誰,班級同學(xué)都很清楚,只是老師也能在第一時間知道。到底誰是班級的“小間諜”,至今我們還不知道。
那時初三,我們喜歡政治老師,因為他博學(xué)多識,書法好。我們喜歡化學(xué)老師,因為他的風(fēng)趣幽默,長得還像機器貓。我們喜歡歷史老師,因為她的和藹,總喜歡說“不會錯”。我們喜歡物理老師,因為他的魅力,雖然有點大舌頭,我們喜歡語文老師,因為她特有的教學(xué)方式,雖然喜歡揪我們耳朵(遺憾的是我沒被揪過)。我們喜歡數(shù)學(xué)老師,因為她的教學(xué)水平高,雖然有點愛計較。我們喜歡英語老師,因為她對我們很關(guān)心,總能洞察學(xué)生的心理。
那時,我們初三——9年級5班。想回到初三的教室看看我們自己留下的痕跡,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回去看看前邊黑板上倒計時。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的校園,漸漸遠去,真的好懷念。