此時(shí)天空明媚晴朗,我在寫(xiě)作文,看到窗外嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)的叫聲,讓我不禁陷入了沉思。
我以前是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差的學(xué)生,到了四年級(jí)才提升上來(lái)。上四年級(jí)時(shí),我進(jìn)入新班級(jí),有些同學(xué)不認(rèn)識(shí),有些同學(xué)認(rèn)識(shí)。那時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,我們志趣相同,無(wú)話(huà)不談,排位的時(shí)候我們坐到了一起。她是我剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我不知道她的學(xué)習(xí)成績(jī),她也不知道我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我當(dāng)時(shí)個(gè)子很高,很聽(tīng)話(huà),很守班紀(jì),看起來(lái)像好學(xué)生吧,我想應(yīng)該是這樣的。我知道她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是跟她上過(guò)一班的人告訴我的,后來(lái)他當(dāng)上了班長(zhǎng),跟好同學(xué)坐在一起肯定有勁,我上課有不會(huì)的問(wèn)題就請(qǐng)教她。
記得有一次,我因?yàn)橐还?jié)課沒(méi)有上,老師講的正是新課沒(méi)有聽(tīng)。到校后,做課課練的什么也不會(huì),第二天大課間的時(shí)候,我們班女生都很愛(ài)玩跳皮筋。她也不例外,有人喊她出去玩,她說(shuō)她不去了。我這兒不會(huì)給我講講,我數(shù)學(xué)本來(lái)就不好,很難接受,她給我講一遍,講一遍下課了,當(dāng)時(shí)教室里很熱鬧,我也不好好學(xué)數(shù)學(xué)題,有時(shí)候她講的我都不用心了,所以她講的喉嚨都有點(diǎn)啞了,就喝一口水。剛剛講一會(huì)兒,不給我講了。要和我談?wù)勑?,?wèn)我會(huì)不會(huì),我說(shuō)明白了,我也不愛(ài)學(xué)習(xí),不用心,我不會(huì)她給我講了,她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好,她說(shuō)她以前也不愛(ài)學(xué)習(xí),她的爸爸媽媽知道了,用離婚來(lái)逼她,她很愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)运院缶秃芘Φ膶W(xué)習(xí),即使不喜歡也得喜歡。聽(tīng)了她的故事后,我感覺(jué)很幸運(yùn),雖然爸媽也有說(shuō)讓我好好學(xué)習(xí),而且給我制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)也不是很高,為什么我不是去達(dá)到那個(gè)目標(biāo),甚至超過(guò)那個(gè)目標(biāo)呢?她給我講了那個(gè)故事以后,我想我以后也該努力學(xué)習(xí)了,從此以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸趕了上來(lái)。
后來(lái),我也由一個(gè)極差的學(xué)生,慢慢地成為好學(xué)生了。
我們的友誼是天長(zhǎng)地久,雖然現(xiàn)在她和我已經(jīng)分開(kāi)了。但與我的那些故事,我是不會(huì)忘記的。
作者:賈靜怡