周五下午,我盼望已久的生日會馬上就要開始了。這時,班主任謝老師急匆匆地跟我和岑芷瑋說:“傅玥容昨天提到不參加生日會,現在還找不到她呢!”
后來我們找到了傅玥容。謝老師趕忙問她為啥不來參加生日會,她卻支吾著不說。在老師追問下,她低聲說:“沈靈……有時跟同學說我壞話。”我聽了,撅起嘴巴,心想:真掃興!老師似乎看懂了我的心思,就讓我走到跟前問:“玥容說的是真的嗎?”我頓時漲紅了臉,含糊其辭。教室也一下靜了。
片刻,老師話題一轉,問:“誰來說說玥容有什么缺點和優(yōu)點,好嗎?”教室里炸開了鍋。“她很啰嗦”,“她寫字很慢呢”……“那她有優(yōu)點嗎?”老師又問。“她最近不嘮叨了”,“她寫字快了,還第一個交作業(yè)呢”。老師接著說:“玥容,同學們說得對嗎?”只見她眼泛淚光,認真地說:“是的!沒想到大家還真了解我。”
最后,老師意味深長地說:“十根手指有長短。我們三一班是個大集體,就像一個大家庭一樣,每個人都有自己的優(yōu)缺點。同學之間的相處,更重要的是要發(fā)現他人的長處,這樣你才會進步得更快,我們才會更加***融洽……”
聽著老師的淳淳誘導,我心里覺得很慚愧,知道自己做得不對。于是,我對傅玥容伸出了手,并向她道歉。玥容握著我的手,破涕為笑。教室里頓時響起了掌聲。
這次別開生面的班會,讓我學到了認識自己和與人相處的技巧。要懂得換位思考,勇于自我反省,我們的心才能貼得更近;我們團結友愛,班集體才會充滿愛與快樂。