普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

書(shū)蟲(chóng) 沖沖沖

我,可以說(shuō)是一個(gè)典型的書(shū)蟲(chóng),為什么這么說(shuō)呢?我看什么書(shū)都會(huì)入迷,就算是一知半解,也是津津有味,并且非常認(rèn)真,可以說(shuō)出故事情節(jié)、人物特點(diǎn),還能總結(jié)出自己的心得體會(huì)。

我最喜歡的地方是書(shū)城,書(shū)城真可謂是書(shū)的城市,書(shū)一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。我喜歡那里,不僅因?yàn)槟抢飼?shū)多,還因?yàn)槟抢镉锌磿?shū)的環(huán)境,仿若彌漫著書(shū)香墨香。捧一本好書(shū),在柔和的燈光下細(xì)品,卻也有一番閑情逸趣。在書(shū)城看書(shū)時(shí),我總是采用獨(dú)特的戰(zhàn)略,有時(shí)將作家的一套書(shū)進(jìn)行比較閱讀,有時(shí)選擇題目新穎引人猜想的來(lái)讀。有時(shí)候我還會(huì)把自己想象成書(shū)中的人物,去體會(huì)他們內(nèi)心的想法,我會(huì)是漂亮有才的女孩,我會(huì)是調(diào)皮可愛(ài)的男孩;我會(huì)是優(yōu)雅年輕的女教師,會(huì)是風(fēng)趣幽默的男校長(zhǎng);我會(huì)是溫柔善良的媽媽?zhuān)呛吞@有童心的爸爸;我會(huì)是擁有魔力的仙女,甚至?xí)且粋€(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物……有時(shí)我會(huì)合上書(shū)自己想象下面發(fā)生的故事,再看一看我想的和書(shū)中寫(xiě)的是否相同,我總會(huì)有許多想法;如果我對(duì)結(jié)局不滿意,就會(huì)想象許多結(jié)局,然后從中選擇一個(gè)最優(yōu)秀的。我在書(shū)城看書(shū)總是忘記時(shí)間,這時(shí)我才會(huì)充分感受到:時(shí)間過(guò)得真的很快。

選書(shū)也是我的一大愛(ài)好。在買(mǎi)書(shū)時(shí),爸爸總會(huì)給我定一個(gè)買(mǎi)書(shū)的數(shù)目。我會(huì)先找到吸引我的書(shū)(看到題目就會(huì)讓人忍不住猜想書(shū)的內(nèi)容),然后再翻一翻書(shū),看看書(shū)中的故事是否吸引我去讀。當(dāng)我看到世界名著時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我聽(tīng)說(shuō)過(guò),并且想讀一讀的好書(shū),我就會(huì)毫不猶豫地把它們買(mǎi)下來(lái)。我選書(shū)總是要很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闀?shū)實(shí)在是太多了,好書(shū)也實(shí)在是太多了,我覺(jué)得每一本書(shū)都有獨(dú)特之處,讓我的眼睛離不開(kāi)它們。我會(huì)把自己喜愛(ài)的書(shū)拿在手里,看到另外的好書(shū)時(shí),我會(huì)去比較兩本書(shū)究竟哪一本更值得我去讀,哪一本的語(yǔ)言更優(yōu)美,哪一本的風(fēng)格我更喜歡。選書(shū)也豐富了我的知識(shí),在有意無(wú)意間,我知道了許多文學(xué)名著,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《小婦人》、《海底兩萬(wàn)里》、《快樂(lè)王子》等,我還知道了許多作家的名字。并且,我還發(fā)現(xiàn),我看過(guò)的,我認(rèn)為是好書(shū)的書(shū)也有很多名著,如《柳林風(fēng)聲》、《水孩子》等,它們的語(yǔ)句非常優(yōu)美,故事含有深刻的道理,讓人思緒萬(wàn)千。

讀書(shū)當(dāng)然是我最感興趣的了,我看什么書(shū)都很有興趣,我看書(shū)很快,有人會(huì)認(rèn)為我看書(shū)不認(rèn)真,但我可以說(shuō)出故事的內(nèi)容、主人公的名字,還有自己的想法。就如高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”,我看書(shū)有一種渴望感,似乎看完一本書(shū)便有一種成就感??磿?shū)時(shí)我總會(huì)融入自己的情感??吹讲芪能帉?xiě)的《青銅葵花》中一家人與老牛離別,奶奶為青銅和葵花所做的事,青銅與葵花之間的心靈溝通,小伙伴與葵花相別等故事,我會(huì)失聲痛哭,會(huì)把自己想象成青銅或者葵花,和他們一起過(guò)艱難的生活??吹綇堉穼?xiě)的《有老鼠牌鉛筆嗎》,我會(huì)為作者幽默的語(yǔ)言而啞然失笑,不知不覺(jué)中把自己演繹成夏剛,去過(guò)巧合而又有趣的生活;當(dāng)看到父親為了孩子費(fèi)盡心思、夏剛與劉小賢合作演電影、朋友幫夏剛端菜等故事時(shí),心里只有感動(dòng)。我看書(shū)總是要看很多遍,就如泡茶一樣,要細(xì)品。幾遍下來(lái),我甚至一看題目就知道作者寫(xiě)文章時(shí)的想法,但這只能意會(huì)不能言傳。

我還喜歡介紹書(shū)給朋友。我認(rèn)為語(yǔ)句優(yōu)美、值得推薦的書(shū)《柳林風(fēng)聲》、《小海蒂》等,都曾借給同學(xué),但這類(lèi)書(shū)不同于另外的書(shū),要細(xì)細(xì)體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的妙處。我很喜愛(ài)一本叫《藍(lán)星傳奇》的書(shū),這本書(shū)語(yǔ)句干練,優(yōu)美,故事情節(jié)豐富、精采,作者馮海曾獲得過(guò)“冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)”。這本書(shū)我看了很多遍,每一遍都會(huì)有新的體會(huì)。把這本書(shū)推薦給朋友樓釔秀時(shí),我告訴她多讀幾遍就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。我和她交流這一本書(shū)時(shí),但總是談不到一塊兒。她喜歡麥力力,因?yàn)樗且粋€(gè)活潑可愛(ài)、大方直爽的女孩,但對(duì)另外人物的做法都表示不解。而我則喜愛(ài)書(shū)中的每一個(gè)人物。因?yàn)樗麄兏髯杂胁煌膫€(gè)性、不同的風(fēng)采,我都把自己想象成每一個(gè)人來(lái)考慮。就算是狡猾、陷害別人的王子威廉,我也報(bào)以同情,因?yàn)樗龅囊磺卸际菫榱怂膰?guó)家。我把《藍(lán)星傳奇》介紹給了同學(xué),許多同學(xué)都看了這本書(shū),他們都有自己的想法,當(dāng)和他們一起討論《藍(lán)星傳奇》時(shí),我心里洋溢著一種從未有過(guò)的自豪,因?yàn)槲艺J(rèn)為和他人分享是一種幸福,我使他們感到了快樂(lè)。

“說(shuō)書(shū)”更是我的一大樂(lè)趣。這“說(shuō)書(shū)”與藝人講故事可不同,我說(shuō)的是人物的個(gè)性,得到的感受。這個(gè)寒假我又迷上了《紅樓夢(mèng)》,雖說(shuō)《紅樓夢(mèng)》是古文,我不太懂,但也看得津津有味,句子的意思也能猜出來(lái)。在看書(shū)之前我先看前言,明白《紅樓夢(mèng)》原名叫《石頭記》,這“石頭”就是賈寶玉的“通靈寶玉”,而《紅樓夢(mèng)》的意思就是大觀園的生活終是一場(chǎng)夢(mèng)??础都t樓夢(mèng)》我的感受可多了,家里成了我“高談闊論”的地方,爸爸媽媽都是我虔誠(chéng)的聽(tīng)眾。我說(shuō)賈寶玉、賈蘭,說(shuō)林黛玉、薛寶釵,說(shuō)賈元春、賈探春,說(shuō)李紈、賈母……就連秦可卿、史湘云、惜春、迎春、妙玉、王熙鳳也評(píng)論了一番。甚至連“金陵十二釵又副冊(cè)”、“金陵十二釵副冊(cè)”、“金陵十二釵正冊(cè)”中的詩(shī)句也研究了一遍。正巧著名作家劉心武在百家講壇中講《紅樓夢(mèng)》,我就邊看《紅樓夢(mèng)》邊聽(tīng)講,發(fā)現(xiàn)劉心武所講的許多書(shū)中的內(nèi)容我竟能接下去,有時(shí)他所問(wèn)的問(wèn)題我的回答與他講的差不多。聽(tīng)劉心武講《紅樓夢(mèng)》后,我又結(jié)合了自己的看法,深刻感受到了中國(guó)文學(xué)的深?yuàn)W。

我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),我熱愛(ài)書(shū),書(shū)給了我許多啟示,對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)就是一種享受,就是休息。我希望能讀更多的好書(shū),與更多的朋友交流討論。

書(shū)蟲(chóng),沖吧!沖,沖,沖! 

展開(kāi)更多