端午頌詩(shī)會(huì)_端午節(jié)記事作文500字
“祥云飄蕩,笑容綻放……”我們班飽含激情的朗誦贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。下臺(tái)后,同學(xué)們都吁了一口氣,我還聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō):“糟糕,剛剛忘動(dòng)作了,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)不會(huì)看到???”不過(guò),我從老師領(lǐng)導(dǎo)們的掌聲中感覺(jué)到他們是欣賞我們的演出,但是,他們知道我們訓(xùn)練時(shí)的辛苦嗎?5月下旬的一節(jié)語(yǔ)文課上,黃老師告訴我們學(xué)校將在6月3日舉行頌詩(shī)會(huì),選中了我們班在內(nèi)的五個(gè)班上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái),“表演?不會(huì)吧。”“好期待哦,不知道表演服是怎么樣的呢?”可以看出,大家都很興奮、很期盼,便展開(kāi)了為期三周的訓(xùn)練。
初期的訓(xùn)練并不是很順利,整個(gè)朗誦看上去缺乏激情、韻律,同學(xué)們的眼神也不夠集中。黃老師為了令我們的朗誦更加吸引人,和戚老師一起用語(yǔ)文課的時(shí)間給我們鍛煉朗誦的感情,常常一練就一個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都練得口干了,一到休息時(shí)間就大口大口地喝著水。可是,大家都忘記了黃老師也是跟大家站了一個(gè)小時(shí),口渴了一個(gè)小時(shí),而且,有的同學(xué)也埋怨老師沒(méi)讓他們休息,但是,老師也犧牲了休息的時(shí)間教我們練眼神、朗讀感情,還要上網(wǎng)找配樂(lè)。依我看來(lái),黃老師才是這次訓(xùn)練最辛苦的人。“我們拉手,我們擁抱,我們擁抱在五環(huán)旗下……”我們的演出很成功,期間大家都付出了很大的努力。我想:這次演出的圓滿(mǎn)成功,應(yīng)該給了黃老師最大的回報(bào)吧!
端午節(jié)_端午節(jié)記事作文500字
今天是2017年5月27日星期六??斓蕉宋绻?jié)了,我們學(xué)??梢孕菹⑷?,我為這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)而高興。
晚上,我把作業(yè)做完了,開(kāi)始看電視,哎!電視里香港有些頻道的節(jié)目已經(jīng)在放怎么樣過(guò)端午節(jié)了。大家都知道農(nóng)歷五月五日是端午節(jié),有首兒歌是:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”賽龍舟、吃粽子,是端午節(jié)的主要活動(dòng)??粗娨暽夏且粋€(gè)個(gè)又大又好吃的粽子,我忍不住流下了口水。這時(shí)媽媽剛好走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我這樣子,忍不住笑了“看你那眼饞的樣子,明天就去買(mǎi)粽葉回來(lái)包給你吃。”我高興的歡呼起來(lái)。
第二天,端午節(jié)到了,媽媽買(mǎi)來(lái)了粽葉在廚房里包粽子,在綠綠的粽葉里加上糯米、赤豆和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上三、四個(gè)小時(shí),之后媽媽把粽子泡在備好的水桶內(nèi),涼了以后細(xì)細(xì)地?fù)荛_(kāi)粽葉,咬上一口白嫩的棕子,紫紅的大棗就露出頭來(lái),蘸白糖再吃,吃起來(lái)是那么的香甜可口。可以這樣說(shuō),沒(méi)有一種食物能像粽子一樣寓意豐富,粽子的形狀棱角分明,象征著屈原的人格棱角分明,不與世俗同流合污;粽子的里面包一些赤豆和一顆紅棗,象征著屈原的赤膽忠心……總之,粽子表達(dá)了人們對(duì)屈原的無(wú)比敬重,對(duì)未來(lái)生活的無(wú)比熱愛(ài)。