老師,大家說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
——題記
曾經(jīng)的我,一無(wú)是處,桀驁不馴,是個(gè)瘋瘋癲癲的傻丫頭。小學(xué)的班主任但凡聽(tīng)到我的名字,臉上總會(huì)呈現(xiàn)出鄙夷的神色。我曾以為,我的人生,會(huì)這樣一直轟轟烈烈的墮落下去,可是后來(lái)我遇到了您——張老師。
踏入中學(xué)的校門,望著一張張來(lái)來(lái)往往的陌生面孔,心中忽然涌起一股失落與茫然。來(lái)到教室,蜷縮在一個(gè)角落里,眼前浮現(xiàn)出小學(xué)班主任一臉厭惡的神情,我頓時(shí)感到心灰意冷。新的班主任推門進(jìn)來(lái),沖著大家笑,心田上那片漆黑的夜空,驀地綻放出五彩繽紛的煙火。望著眼前這位擁有解凍春風(fēng)般笑容的老師,我暗暗感嘆微笑的力量,那一刻的喜悅,竟讓我萌生了做好孩子的念頭。
于是,我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)講、做課堂筆記,我發(fā)誓要變成一個(gè)讓班主任滿意的好孩子。后來(lái),我成了地理課代表,再后來(lái),我當(dāng)上了班長(zhǎng)。當(dāng)班主任宣布我成為班長(zhǎng)的消息時(shí),我激動(dòng)極了,我怎么也想不到,有人會(huì)賞識(shí)我,重用我,把我當(dāng)成好孩子……
班主任常常找我談話,指出我的不足,激勵(lì)我用功學(xué)習(xí),我也努力的管好班級(jí),我不想讓他失望。
可我終究還是讓他失望了,那次月考,我的成績(jī)——第二十名,我感到前所未有的恐慌。老師對(duì)我說(shuō):“不要因一次失敗而放棄你的夢(mèng)想,我相信你的實(shí)力。”我用力的點(diǎn)頭,讓眼淚流回心底。我于是更努力的學(xué)習(xí),看到班主任明媚的笑容,便有了前進(jìn)的動(dòng)力。
跑操一直是我們班的弱項(xiàng),體育委員和我竭盡全力也找不出彌補(bǔ)的辦法,又是一次跑操,我們班依舊跑得很亂,我感到前所未有的絕望。跑操結(jié)束前,班主任對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們跑得很整齊,其他老師都夸我們呢!以后要再接再厲!”大家看著老師心滿意足的表情,興奮地鼓起掌來(lái),我別過(guò)頭,悄悄的抹了一把眼淚。老師,您善意的謊言,只有我懂……看到同學(xué)們開(kāi)心地沉醉在班主任編織的謊言里,心頭劃過(guò)莫名的感動(dòng)。再次轉(zhuǎn)過(guò)頭,淚如雨下。從此,我們班跑得越來(lái)越好,班主任仍舊每天夸獎(jiǎng)我們,我也每天都為有這樣一位好老師感到驕傲。
班主任會(huì)為同學(xué)們指出缺點(diǎn),要求他們改正;班主任會(huì)用幽默的話語(yǔ)教給我們做人的道理;班主任會(huì)厲聲批評(píng)同學(xué)們不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班主任會(huì)柔聲提醒大家:天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別著涼……
我喜歡站在一片山崖上,看著匍匐在自己腳下充滿幸福的時(shí)光碎片,一遍遍念著感謝的話語(yǔ)。班主任的愛(ài),化作一滴滴春雨,滋潤(rùn)了我原本傷痕累累、不思進(jìn)取的心靈荒漠,讓一朵朵嬌艷欲滴的花朵,開(kāi)遍我的心田。
老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),天下最偉大、最無(wú)私、最神圣!