霉運(yùn)連連后_記事作文700字

一個(gè)寒假飛逝而過(guò)，我現(xiàn)在很感慨：曾經(jīng)有一個(gè)愉快的寒假可以讓我天天睡懶覺(jué)，我卻沒(méi)有珍惜，如今開(kāi)學(xué)了“天天披星戴月，早出晚歸”，如果這一切還能重來(lái)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)三個(gè)字：“好好睡!”如果還要再加上一個(gè)期限，我希望是：一萬(wàn)年!也許是沒(méi)有睡好，開(kāi)學(xué)近半月以來(lái)，我像是得罪了霉神一般，倒霉的事數(shù)不勝數(shù)，罄竹難書(shū)啊!

一、“鶴立雞群”。說(shuō)實(shí)話，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，上英語(yǔ)課我壓根兒就沒(méi)坐過(guò)完整的兩節(jié)課。那天中午，我沒(méi)睡午覺(jué)，不一會(huì)兒就“釣起魚(yú)來(lái)”，任憑老師在講臺(tái)上講得聲嘶力竭，眉飛色舞，我卻在座位上繼續(xù)神游四方，上下兩塊眼皮互相吸引，不一會(huì)兒，便合上了。旁邊的同學(xué)一直用胳膊肘頂我，我卻依然保持“坐如鐘”的姿態(tài)，英語(yǔ)書(shū)一直沒(méi)有翻面，終于，劉老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，點(diǎn)道：“王敬植，××題的答案是什么?”那句話聲音很小，但卻像一把錘子在我的腦袋上著實(shí)地給了一下，我猛地眼開(kāi)眼，快速地站了起來(lái)，兩眼呆滯地望著劉老師，劉老師用她那充滿殺氣的眼睛狠狠地瞪了我一眼，嘴里說(shuō)了那兩個(gè)責(zé)備而憤怒的字—“站著”!不得已，又站了一節(jié)課。

二、“朗朗”的背書(shū)聲。開(kāi)學(xué)第一天，在我們經(jīng)歷了一個(gè)寒假，把課文都忘得差不多的時(shí)候，楊老師竟抽查《與朱元思書(shū)》和《五柳先生傳》的背誦情況。我去!這不是趁我病，要我命啊!看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被抽查而站了起來(lái)，我恨不得把頭埋到桌子里面去，只聽(tīng)老師喊：“最后一個(gè)，王敬植!”瞬間，我感覺(jué)自己像被雷劈了一樣。嗚嗚嗚，還是被點(diǎn)到名了，我慢慢地站了起來(lái)，吱唔了半天，一句也沒(méi)背出來(lái)，老師氣得大喊：“沒(méi)背到的，罰抄!”我的心啊，當(dāng)時(shí)真是“哇涼哇涼”的。

雖說(shuō)經(jīng)歷了那么多的倒霉，但我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了，上課認(rèn)真聽(tīng)講了,中午盡量保證有半小時(shí)的午睡時(shí)間,以最好的狀態(tài)來(lái)對(duì)待我的每一堂課,特別是今年的生物和地理中考，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取得高分，加油!