書(shū)中自有黃金屋_高中議論文700字

宋皇趙恒云："富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟;安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋;出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉;男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀。”如用現(xiàn)代理念去解釋，意為：讀書(shū)便是接受教育，讓學(xué)生掌握知識(shí)學(xué)能.可見(jiàn)，讀書(shū)，對(duì)任何人而言都是一件有益的事.

從古至今，頗有成就的人都懂得"萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高."劉邦率軍搶在項(xiàng)羽前攻占了秦都咸陽(yáng)，部將涌入儲(chǔ)藏金銀財(cái)寶的倉(cāng)庫(kù)，將各種財(cái)寶拉回軍營(yíng).只有蕭何率領(lǐng)士卒直奔秦相府，尋覓秦政府的律令圖書(shū).有些將士看他整日在揀書(shū)，感到非常可笑.但蕭何卻認(rèn)為這些舊書(shū)價(jià)值連城.正因?yàn)樗x了這些律令圖書(shū)，掌握了全國(guó)的山川險(xiǎn)要，郡縣戶籍和社會(huì)情況，才能在偶來(lái)輔佐劉邦戰(zhàn)勝項(xiàng)羽和安邦治國(guó)大業(yè)中起了重大作用.還有許多名人，之所以出類(lèi)拔萃，其中最重要的原因之一便是他們與書(shū)結(jié)下了不解之緣.高爾基說(shuō)過(guò)："幾乎每一本書(shū)都似乎在我的面前打開(kāi)了新的不知道的世界窗口."書(shū)，是使人明智的財(cái)富!

我從小與書(shū)結(jié)緣，《十萬(wàn)個(gè)為什么》帶我遨游知識(shí)的海洋;《安徒生童話》賦予我想象的天空;《駱駝祥子》告訴我舊時(shí)的腐敗生活;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我跟著保爾·柯察金一起奮斗......

書(shū)，我從小到大最要好的朋友!它帶給我幻想，帶給我歡喜，帶給我一片輕松的天空!"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀."此話出自莎士比亞之口，仔細(xì)琢磨，意味深長(zhǎng)!讀書(shū)，故然是好事，但是，只讀書(shū)，不思考，則無(wú)用!只讀書(shū)，那是加法.但，如果從一本書(shū)中明白了一點(diǎn)點(diǎn)道理，則為乘法!智慧中無(wú)書(shū)，就如鳥(niǎo)兒失去雙翅，再不能自由翱翔，不正是這么道理嘛?

我讀書(shū)，所以我快樂(lè)!如果書(shū)是一望無(wú)際的快樂(lè)的海洋，我愿永遠(yuǎn)做那一葉漂泊在一片汪洋上的小船!

書(shū)中自有黃金屋_寫(xiě)書(shū)的議論文800字

書(shū)，乃中華五千年來(lái)的精神寶庫(kù)。我國(guó)在五千年前就有了文字，有了千古流傳的歷史。讀書(shū)可使人看清理想，使人才華橫溢，也可使人走向成功走向希望。

幾千年來(lái)，不論是記載歷史的《史記》，還是描寫(xiě)社會(huì)的各類(lèi)小說(shuō)，書(shū)，使我們和遙遠(yuǎn)年代的祖先相識(shí)相認(rèn)，感受他們的呼吸和跳動(dòng)的脈搏。雖說(shuō)當(dāng)今社會(huì)中已有不少人失去了對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，但是書(shū)卻還是中國(guó)的魂，中國(guó)的寶。因?yàn)橹腥A五千年來(lái)的興衰榮辱都記載在書(shū)上，不是嗎?

我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)。不單只愛(ài)讀，也愛(ài)研究，也愛(ài)寫(xiě)。雖說(shuō)有很多書(shū)我至今還沒(méi)看過(guò)，但是就求學(xué)12年來(lái)看的書(shū)，都已令我受用終身了。書(shū)中最?lèi)?ài)的，便是曹雪芹先生的《紅樓夢(mèng)》，每看一遍我都會(huì)有不同的感想，因?yàn)椴苎┣巯壬翘幪幜艚o人無(wú)盡的遐想。這是一本好書(shū)帶給一個(gè)人的深思，更是一種文化帶給人的精神食糧。

網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)影響到我們這一代人對(duì)讀書(shū)的看法了。在生活中若是遇到問(wèn)題，更多人會(huì)選擇上網(wǎng)查找，而越來(lái)越少有人去圖書(shū)館查找資料了。因?yàn)樵谶@個(gè)商業(yè)社會(huì)里，更多的人講究的是時(shí)效，所以方便快捷的網(wǎng)絡(luò)成了大家的首選，而圖書(shū)館也快成為休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所了。有時(shí)同齡的人會(huì)問(wèn)，為何要買(mǎi)書(shū)，上網(wǎng)一查什么書(shū)都有了，何必花那個(gè)錢(qián)呢?試想，若是什么都從網(wǎng)絡(luò)上查找，那書(shū)的意義又何在?讀書(shū)并不是為了趕時(shí)髦，而更多是為了讀它的思想、它的靈魂。其實(shí)書(shū)同人一樣，是有血、有肉、有思想、有靈魂的。有的書(shū)就代表作者本人，那是一個(gè)鮮活的靈魂訴諸文字的感嘆。并不是簡(jiǎn)單的白紙黑字，毫無(wú)生命氣息!

一個(gè)國(guó)家的靈魂，在于他的文化，那文化的發(fā)展不都是由文字編纂成書(shū)代代流傳嗎?!國(guó)家的魂，人的魂，都是由書(shū)記載。那么，現(xiàn)在為何都丟棄了自己的靈魂，為何都遺忘了國(guó)的靈魂?難道真的是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的原因嗎?

我想不然，若是有更多的人選擇閱讀而不是上網(wǎng)查詢。那么社會(huì)的靈魂會(huì)更加鮮活;若每個(gè)人都將書(shū)作為一個(gè)靈魂看待，那國(guó)之魂也必然鮮活起來(lái)。

讀書(shū)不僅意味著接受和理解，更意味著對(duì)時(shí)代的感知，對(duì)文化的傳揚(yáng)。

讀自己的魂，讀國(guó)家的魂，社會(huì)也會(huì)因你的閱讀而鮮活的。生活也會(huì)更加多彩。

書(shū)中自有黃金屋_寫(xiě)我的讀書(shū)旅程作文700字

在我還很小的時(shí)候就常聽(tīng)爺爺說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。以為書(shū)中都藏著黃金和美玉，就吵著讓爺爺給我去買(mǎi)書(shū)。

誰(shuí)知拿到新書(shū)，翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè)，除了書(shū)中散發(fā)出的淡淡油墨香外，并未發(fā)現(xiàn)什么黃金和美玉，原來(lái)爺爺也會(huì)騙人!

雖然書(shū)中并沒(méi)有我想象的東西，那時(shí)也還看不懂書(shū)上深?yuàn)W的文字，但書(shū)中一幅幅精美的插圖深深地吸引了我，這樣我擁有了屬于自己的第一本故事書(shū)——《安徒生童話》。從此每晚睡覺(jué)前，我總會(huì)纏著媽媽給我講書(shū)里的故事，是媽媽溫柔的聲音伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中我看到孤獨(dú)的丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ)，也為賣(mài)火柴的小女孩的可憐的生活，流下了淚水……

慢慢的我不光愛(ài)上了聽(tīng)故事，也喜歡上了講故事，在上幼兒園時(shí)我就已經(jīng)是小朋友中的“故事大王”了，身邊總是圍著一群小朋友纏著我給他們講小紅帽、白雪公主、丑小鴨的故事，有著一肚子故事的我當(dāng)時(shí)在同齡人面前是多么的神氣!

書(shū)給我?guī)Я饲八从械某晒w驗(yàn)，我也慢慢養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，每當(dāng)遇到一本好書(shū)，就會(huì)愛(ài)不釋手，同時(shí)把里面的好詞好句摘錄下來(lái)，并時(shí)常重溫。腦中的詞匯豐富了，寫(xiě)作水平就提高了，我的作文時(shí)常會(huì)被老師作為范文在班中誦讀。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃。深深感受到書(shū)中也有一個(gè)個(gè)精彩的世界：在閱讀畢淑敏阿姨《心是美麗的小箱子》時(shí)，我感受到一位母親無(wú)限關(guān)切的目光;在品讀冰心前輩《再寄小讀者》時(shí)，我體會(huì)到了一份長(zhǎng)輩無(wú)比溫暖的關(guān)懷;在誦讀岳飛的《滿江紅》時(shí)，我看到了一代名將的赤膽忠心……

書(shū)不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，更告訴了我如何明辨是非。從書(shū)中我明白了什么是真，什么是假;什么是美，什么是丑;什么叫善，什么叫惡……

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。原來(lái)爺爺從未騙過(guò)我，我從書(shū)中得到的又豈能是黃金、美玉所能比擬的!

書(shū)中自有黃金屋_關(guān)于書(shū)的作文600字

讀詞典，為什么半個(gè)小時(shí)也讀不完?讀《金庸》，《哈里波特》一小會(huì)功夫就可以讀完洋洋灑灑幾時(shí)頁(yè)。也許這就是書(shū)中的黃金屋。

前幾天，我讀了兩部系列叢書(shū)，一本是《金庸》，一本是《哈里波特》，這下可解了我的饞。讀完之后，那滋味相當(dāng)?shù)乃?，比做了桑拿還舒服。至今我依然沉浸在書(shū)香中。

《金庸》在這次活動(dòng)之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)那可是禁書(shū)，小時(shí)候，偷偷的看過(guò)一回，結(jié)果都怪那金庸老頭寫(xiě)的太好了，我看得如癡如醉，竟看到夜里 12點(diǎn)。從此老爸下了禁書(shū)令。這次我終于完完整整地看了一遍，中間的語(yǔ)言簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比唉!每一個(gè)人物刻畫(huà)的淋漓盡致，讀它就好像在看電視劇，一招一式仿佛都映入眼簾。每一位英雄都是栩栩如生。我讀每一本書(shū)都在享受。武俠小說(shuō)對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)并不是危害，里面的語(yǔ)言正是我們想不到的，文字是很美的，它既能讓人們?yōu)樗陌附薪^，也能讓人們?yōu)樗觑w魄散。時(shí)而平靜如流，時(shí)而精彩紛呈，時(shí)而高潮迭起，時(shí)而恐怖驚險(xiǎn)。這就是武俠小說(shuō)的魅力。我讀《金庸》，最大的心路歷程就是“一個(gè)人可以因時(shí)間而改變，也可以因空間而改變。我們要在渴求知識(shí)不磨滅自己的小說(shuō)信念，才會(huì)快樂(lè)。”

現(xiàn)實(shí)生活中我們離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)是理論性的世界。文人將很難超越，但是羅曼羅林做到了。她把未來(lái)神秘的科學(xué)與魔法結(jié)合在了一起。就這樣《哈里波特》在一列駛向冬天的魔法學(xué)校的火車(chē)上誕生。一部充滿了想象力的杰作震驚世界。霎時(shí)風(fēng)靡全球，它講述了一位魔法少年在正義與邪惡的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)讀者留下了深刻的教育。未來(lái)的世界將充滿科學(xué)。

書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。時(shí)間是有限的，書(shū)海是無(wú)限的，用我們有限的生命去讀無(wú)限的書(shū)。

書(shū)中自有黃金屋_寫(xiě)書(shū)的作用的作文600字

古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”

世人道：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

從古至今，書(shū)，都是人類(lèi)生活中不可缺少的一部分。一本稱之為“名著”的好書(shū)，不是因?yàn)樗謹(jǐn)?shù)的多少，也不是因?yàn)閷?xiě)書(shū)的人德高望重。而是因?yàn)闀?shū)中內(nèi)容的精湛值得人們翻閱，值得人們借鑒，值得人么學(xué)習(xí)。

許多遠(yuǎn)近聞名的作家用畢生精力打造一本厚實(shí)的書(shū)籍。膚淺的人嘲笑他們碌碌無(wú)為，殊不知愛(ài)文之人即是如此，他們以寫(xiě)作為樂(lè)，借筆墨代替自己生命的延續(xù)。那一顆顆平凡的字眼，字字將文段排列，段段將文章構(gòu)成。

舞蹈能劃過(guò)人們心弦，卻不能刻在心中。

畫(huà)作能勾勒人們情緒，卻不能成為永恒。

唯有書(shū)，它能吐露人們的心跡，震撼人們的心弦。他平凡而普通，人們都有擁有它的權(quán)利;它高尚而精煉，人們稱它為心靈的創(chuàng)可貼。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

古時(shí)候，人們靠讀書(shū)做官來(lái)養(yǎng)家糊口。今時(shí)空，人們靠讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)完善自我。

小時(shí)候，總也寫(xiě)不好作文，那七歪八扭的文字呆呆地定在作業(yè)本上，那樣不起眼。母親告訴我三個(gè)字：“多讀書(shū)!”半信半疑的我開(kāi)始大量閱讀材料、書(shū)籍。慢慢地，我靠自己所學(xué)的知識(shí)煉就一些優(yōu)美的散文。成績(jī)也隨之步步高升。直至現(xiàn)在，我對(duì)母親的那句話深信不疑。

多讀書(shū)，讀好書(shū)。

書(shū)中自有黃金屋。在那間彌漫著書(shū)香之氣的黃金屋里：有孔子孜孜不倦地教導(dǎo)我們做人的道理。有冰心樂(lè)此不疲地向我們展示她的詩(shī)句。有公雞的打鳴;有大海的呼應(yīng);有秋風(fēng)劃過(guò)樹(shù)葉的聲音;有小孩子的嬉戲;有世人勾勒的美麗。

書(shū)。將人類(lèi)的歷史雕刻，將古老的文化傳承。

書(shū)中自有黃金屋，屋中自有愛(ài)書(shū)人。