普車都 > 五年級(jí)作文 >

我心中的魯迅_五年級(jí)寫(xiě)人作文500字

五年級(jí)寫(xiě)人作文500字篇一_我心中的魯迅

魯迅這個(gè)名字不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)?答案是你肯定聽(tīng)過(guò)。魯迅被毛澤東評(píng)價(jià)為是一位杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。

魯迅原名周樹(shù)人,魯迅這個(gè)名字是他的筆名。一開(kāi)始我不明白為什么魯迅先生要用筆名?后來(lái)我通過(guò)進(jìn)一步的了解魯迅,知道當(dāng)時(shí)的反動(dòng)派如果魯迅先生用真名的話,他不但完不成他的理想——拯救受苦受難的老百姓,還會(huì)連性命也保不住,這樣的話,誰(shuí)去拯救受苦受難的老百姓,所以他選擇用筆名。但也因此,他的筆名全國(guó)皆知,真名卻沒(méi)有幾個(gè)人知道了。

魯迅先生一生勤奮,到生命的最后一刻也沒(méi)停止過(guò)。在他去世之前到去世的那幾天,他一直沒(méi)有停止過(guò)工作。我特別佩服他的精神。起初,我只是覺(jué)得魯迅只是一個(gè)作家嘛,有什么了不起的。后來(lái)通過(guò)進(jìn)一步的了解,發(fā)現(xiàn)魯迅先生是那樣勤奮,那樣的堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有一個(gè)作家能取代他的位置,他的榮耀。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”這表示了他對(duì)當(dāng)時(shí)反動(dòng)派的態(tài)度和對(duì)老百姓的態(tài)度是截然不同的,他對(duì)反動(dòng)派是憎惡,對(duì)老百姓則是愛(ài)憐。當(dāng)我讀了這句話時(shí),感受到了魯迅先生的愛(ài)國(guó)。

魯迅先生走了,我們沒(méi)有辦法相信,魯迅先生是得肺病死的,他是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。但是我們始終相信,魯迅先生是和我們?cè)谝黄鸬摹?/p>

我心中的魯迅是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,是一個(gè)勤奮的人,還是一個(gè)憎惡黑暗猶如憎惡黑暗的人。

五年級(jí)寫(xiě)人作文500字篇二_我心中的魯迅

魯迅是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他一筆為武器,戰(zhàn)斗了一生。魯迅原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。

他給我留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)《我的伯父魯迅先生》時(shí),我感受到了魯迅先生的偉大。我覺(jué)著魯迅先生是個(gè)愛(ài)恨分明的人。魯迅先生的話語(yǔ)很幽默、風(fēng)趣。他沒(méi)說(shuō)自己的地位比別人高一級(jí),就讓別人給他干這干那。即使魯迅先生比別人高一等,但魯迅先生還是把自己當(dāng)成普通人。從魯迅先生給車夫包扎傷口時(shí)可以看出魯迅先生對(duì)勞動(dòng)人民的關(guān)心、同情、熱愛(ài)之情。魯迅先生用委外的語(yǔ)言,批評(píng)“我”讀書(shū)馬虎。但又看出了魯迅先生和別人教育后代的方式不一樣。

從《一面》這一篇課文中,我又感受到了魯迅先生雖然很瘦,但精神抖擻。和堅(jiān)持不屈的偉大精神。

我還要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的。”是啊,如果你不愿擠,怎沒(méi)可能會(huì)有呢?

魯迅先生逝世前,還依然堅(jiān)持寫(xiě)作。直到逝世。這種堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩。魯迅先生一生接待過(guò)來(lái)訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封。關(guān)心過(guò)的青年更是不計(jì)其數(shù)。

魯迅先生雖然死了,但他這種堅(jiān)持不懈的精神卻永遠(yuǎn)在我們心中。“魯迅先生是同我們一起的!”

展開(kāi)更多