“生活中不是沒有愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛”。愛陪伴我們每一個人成長，滋潤呵護我們每一個人的心靈。可是，有那么一些人，雖然他們的生活缺少真情的付出，但是他們卻把自己的愛默默奉獻給別人。
還記得臨近中考時，學(xué)習(xí)格外緊張。學(xué)校開始了周日補課，周日一大清早我們就要趕到學(xué)校上早自習(xí)。他像往常一樣，騎著一輛有點破舊的自行車，沖進了校門，迎面看見班主任，只見他來個急剎車，瀟灑地松開右手，將手高高地舉過頭頂向班主任老師問好。老師關(guān)切地問道：“是不是又沒吃早飯，來得這么早？”他遲疑了一下說：“沒關(guān)系，我還不餓！”說完，便一溜煙地跑了。周日學(xué)校是不開早餐的，老師也早就猜測到他一定是又餓著肚子的。
上完自習(xí)課后，班主任老師找到他，聊了一會后塞給他十元錢，想讓他自己出去買早餐吃。可是對他來說，他是不會接受老師的這十元錢的。但在班主任老師地強行勸說下，他還是無奈地接受了。最后，他僅花了一塊錢買了兩個饅頭，想把剩下的幾塊錢還給班主任老師，但又怕老師不接受，于是就悄悄地把錢放在了班主任的辦公桌上，并且把自己僅有的一個蘋果和一包餅干也放在了旁邊。直到第二天的晨會課，等他打掃衛(wèi)生去了，班主任老師才把這件事情告訴了我們。同學(xué)們聽了都很敬佩他，班主任老師也深為感動，當(dāng)她用非常低沉而又輕柔的聲音告訴我們這一切的時候，我分明看見了老師眼里噙著的淚花……
那天放學(xué)后,我準(zhǔn)備騎車回家,忽然發(fā)現(xiàn)自行車鏈條壞了，我正苦惱著準(zhǔn)備走回家時，這時,他騎著自行車過來了，微笑著說：“來，讓我看看！”只見他甩開自己的自行車，蹲下來仔細察看，“問題不大，把鏈條裝上去就行了”說著，他便很熟練地鼓搗了起來，不到兩分鐘就修好了。“行啦！”他攤開沾滿油漬的雙手朝我做了個手勢，臉上掛著得意的微笑。我連忙向他道謝,叫他趕快去洗手,他卻調(diào)皮地笑了笑,用衣袖擦了擦臉上的汗說沒關(guān)系,用水洗一下就行了,接著便催促著要我再試一下,看看修好了沒,還說他自己的自行車經(jīng)常出點小毛病，每次都是自己動手，久了，技術(shù)也就熟了。
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)后同學(xué)不曾相見快一年了。回憶起這幫老同學(xué)，記憶里的他印象總是那么深刻。很早以前，我就聽說過，他沒有母親，她的母親是在生他的時候難產(chǎn)而死的，他一直和爺爺奶奶生活在一起。我詫異于他的成長經(jīng)歷，他竟要背負著如此沉重的心理壓力，但仍能保持著自信樂觀的心態(tài)，沒有絲毫的自卑。在班上，他總是處處為他人著想，積極參與每一項活動，尤其是不怕吃苦，每次勞動課，他都是沖鋒在前。盡管如此，他也從未落下過自己的學(xué)習(xí)，因為他知道自己身上肩負著重任。功夫不負有心人，最后，他以優(yōu)異的成績考上了一所重點中學(xué)。他的那些曾經(jīng)感動過我們每個人的點點滴滴，都早已在我們心中生根，發(fā)芽，相信一定會開出愛的幸福之花……
指導(dǎo)老師：高志成