在我書桌上最顯眼的地方,擺放著一個(gè)橡皮泥捏的小人,雖然它沒(méi)有什么欣賞價(jià)值,甚至制作的有一些粗糙,但我卻總是舍不得把它扔掉,那是因?yàn)橐豢吹剿?,我就想起了一件難忘的事。
當(dāng)時(shí)我在上四年級(jí),美術(shù)老師安排我們回家做一個(gè)雞蛋殼臉譜。中午一回到家,我就開始制作,先拿了一個(gè)雞蛋,在門口洗了起來(lái),這時(shí),鄰居家的小杰走了過(guò)來(lái),他看到我拿著雞蛋在用小木棍捅洞,不禁好奇地問(wèn):“哥哥,你是在干什么啊?”小杰才上一年級(jí),長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛,平時(shí)沒(méi)事就會(huì)來(lái)找我說(shuō)話。他盯著我手上的雞蛋,我隨口說(shuō):“我要做一個(gè)臉譜送給小杰呀!”
他一聽,十分高興,愉快地又蹦又跳。我又對(duì)他說(shuō):“不過(guò)你要先幫我拿一個(gè)鐵碗過(guò)來(lái)。”小杰聽后立馬跑去拿了一個(gè)碗過(guò)來(lái),我把蛋黃蛋清倒在里面,認(rèn)真地在蛋殼上面畫了起來(lái),小杰站在一旁,擔(dān)心地問(wèn)我:“哥哥,這真的是給小杰的嗎?”“那當(dāng)然,哥哥幾時(shí)騙過(guò)小杰,”我對(duì)他笑著說(shuō):“不過(guò)我明天要先拿給老師檢查了才能給你哦!”,小杰高興地對(duì)我說(shuō):“可以呀,那我明天來(lái)拿。”,我樂(lè)了,便對(duì)他開著玩笑說(shuō):“那你要拿什么東西來(lái)跟哥哥換呀?”不料,我這玩笑卻使他認(rèn)真起來(lái),他摸摸腦袋說(shuō):“那我用橡皮泥捏個(gè)小人送給你吧!”
第二天,我把臉譜帶到了學(xué)校交給老師檢查,老師夸我做的好。檢查完后,我有一個(gè)要好的朋友說(shuō)他很想要這臉譜,我便很大方地送給了他。那天中午放學(xué),我剛回到家,小杰就跑過(guò)來(lái)嚷道:“哥哥,我把小泥人捏好了,臉譜呢?”我這時(shí)才想起了昨天答應(yīng)小杰的話,這一下讓我頓時(shí)不知如何是好,老半天才接過(guò)了他手中的小泥人,然后又故意裝模作樣地找了找書包,查了查口袋,才拍了一下腦門說(shuō):“糟糕,我把你的……”小杰會(huì)意了,臉上立即出現(xiàn)了傷心、不滿和對(duì)我的不信任。我連忙說(shuō):“小杰,我下午做好了親自給你送去好嗎?”他猶豫了好一陣才說(shuō)了一聲:“好。”便走開了。快到門口時(shí),他又轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“別再忘了。”我鄭重地捧過(guò)小泥人,放在書桌的一側(cè)。那天中午,我仔仔細(xì)細(xì)地重新做了一個(gè)雞蛋臉譜,一到下午就給他送去了,雖然這個(gè)臉譜做的比上次好,但我仍然不能原諒自己的過(guò)錯(cuò)。
從此,我的書桌上就多了這么一個(gè)小小的泥人。它時(shí)時(shí)提醒我做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)、守信,不管在學(xué)習(xí)上還是生活上都必須這樣,哪怕是面對(duì)一個(gè)不懂事的孩子;這個(gè)泥人對(duì)我就是一個(gè)警示。