老師的口頭禪

每個(gè)人都有口頭禪，我們老師也不例外，這句我們能倒背如流的話是“我該怎么說(shuō)你們啊！”我這還有一個(gè)“??例＂。

事情是這樣的。星期二，那天下午音樂(lè)課，老師沒(méi)來(lái)。班里如鍋中的板栗，發(fā)出刺耳的聲音，不停地翻動(dòng)。

“假小子”李堯正和同桌大說(shuō)大笑，像打了雞血似的，比誰(shuí)都興奮。“開(kāi)心果凍”組合的嘴巴一刻也不停，像想把小時(shí)候的話全都說(shuō)出來(lái)。那些女生也好不到哪去，一個(gè)個(gè)沒(méi)有淑女樣。不是咋咋呼呼就是交頭接耳。陳振昊和莊春華這哥倆也擺出一副天不怕、地不怕、大大咧咧、沒(méi)心沒(méi)肺的“熊樣”。他們居然敢在班上跑。和“淘氣包”這個(gè)稱號(hào)很相像。只有班長(zhǎng)還是一副“老板娘”的樣子，讓人丈二和尚摸不著頭腦?？偠灾淌要q如周末的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，嗡嗡嚶嚶響成一片。

在神不知，鬼不覺(jué)的情況下，鄭老師如影子一般，忽然地出現(xiàn)在教室門(mén)口，全班人都嚇破了膽，嘴巴張得可以塞下兩個(gè)雞蛋。一個(gè)個(gè)提心吊膽地坐在位置上。我的心都快跳到嗓子眼了。老師瞪了我們一眼，說(shuō)：“我該怎么說(shuō)你們??！”隨后，老師又和我們講了許多大道理?？晌乙痪涠紱](méi)聽(tīng)懂，只有冷汗在背上慢慢地“游玩”。而“開(kāi)心果凍”組合像打了鎮(zhèn)靜劑一樣安靜，剛才的興奮已拋到了九霄云外，只留下了流不完的冷汗。下課了，大家馬上站起來(lái)，說(shuō)了“老師再見(jiàn)”這句話后蜂擁而上擠進(jìn)了洗手間。而莊春華早就腳底抹油一溜了。

往后，老師也用這句話把我們馴成了小綿羊。

經(jīng)過(guò)了這件事,我才知道老師的口頭禪，這口頭禪有無(wú)比大的威懾力。

深圳市龍華清湖小學(xué) 林柱斌

指導(dǎo)老師：鄭銀

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