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假文盲作文500字

假文盲作文500字

前幾天,在我家訂的《青少年文摘報(bào)》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內(nèi)容是公交站內(nèi)大家在等車,“母子上車處”五個(gè)大字的告示牌下站的是四位身強(qiáng)體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子?jì)D女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。

看完這副漫畫之后,我馬上想到:這幅畫是在諷刺,在告訴我們社會的生活水平越來越好的今天,有些人的素質(zhì)卻越來越差。那些身強(qiáng)體壯的男子漢們,難道沒有看到“母子上車處”這五個(gè)字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實(shí)他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無睹,他們無非是想早點(diǎn)兒上車,搶到一個(gè)好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子?jì)D女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒有失明。國家實(shí)行的九年制義務(wù)教育他們早就脫盲了,他們不可能不識字。

其實(shí),在當(dāng)今社會上,這種假文盲現(xiàn)狀大有人在,就說說我們學(xué)校的垃圾桶吧!當(dāng)時(shí),學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買幾個(gè)垃圾桶,分別放在校門口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場上??墒窃诶皠傃b好的那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當(dāng)滑梯玩。過了幾天一個(gè)嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了??墒抢吧线€清清楚楚的寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以后怎么為祖國奉獻(xiàn)呢!怎么為人民服務(wù)呢?

記得桂花開放時(shí),不管男女同學(xué)許多都會冒險(xiǎn)爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫著“愛護(hù)花草,請不要去采摘”的警示?;?、草、樹都是有生命的植物,它們也有疼的感覺,再說摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰要你去當(dāng)假文盲。

不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺得這些假文盲應(yīng)該去讀讀毛主席寫的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范。“假文盲”其實(shí)是自私自利的心里在做怪,離為人民服務(wù)還差很遠(yuǎn)。他們要從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會“感染”一大部分的。他們是社會主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺醒吧!

假文盲作文500字

我想,大家一定都看過漫畫,也很喜歡漫畫。《假文盲》這幅漫畫是著名畫家華君武的作品。這幅漫畫諷刺了那些違反社會公德的人。作為一名公民,就行該遵守社會公德。不要像《假文盲》這幅漫畫中所畫的四個(gè)大男人站在“母子上車處”的牌子旁,裝作不認(rèn)識那幾個(gè)字,把一個(gè)抱小孩兒的婦女?dāng)D到了旁邊。

其實(shí)在我們的日常生活中,這樣不道德的事也經(jīng)常發(fā)生。如:在汽車上,不給老、弱、病、殘讓座;帶寵物上車;在公共汽車上吸煙,或者和漫畫中說的一樣。有的人說,畫歸畫。我認(rèn)為這種說法是錯(cuò)的。因?yàn)槿A君武這幅作品,就是為了諷刺那些視而不見的人。

有一次,我乘公共汽車去買東西,上車時(shí)座位已經(jīng)滿了,我的后面有一位老奶奶也上車了。到了下一站時(shí),有一個(gè)人下車了。那個(gè)人的座位就在我和老奶奶的旁邊,我讓老奶奶坐,老奶奶卻讓我做,正在我和老奶奶互相推辭的時(shí)候,一個(gè)三十歲左右的男人坐在了這個(gè)座位上。

的行為讓我感覺到社會公德已經(jīng)被敗壞了。我們中國是世界四大文明古國之一。但是現(xiàn)代的人文根本沒有把文明放在眼里,他們認(rèn)為自己的利益高于一切。難道這叔叔的做法不是熟視無睹,視而不見嗎?

同學(xué)們,快行動起來,去告誡人們要遵守社會公德。讓我們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)懂禮貌,讓世界變成美好的人間!

假文盲作文500字

華君武的假文盲是一幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫,畫中畫的是:在瑟瑟的風(fēng)中一塊孤獨(dú)的牌子上寫著:母子上車處。一個(gè)年青的婦女懷中抱著一個(gè)小孩無助的站在牌子的后面,眼睜睜的看著幾個(gè)彪漢昂首挺胸的在那兒排著隊(duì),等候著汽車的到來,至于那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲?不是!

他們不是文盲,也不是瞎子。那樣醒目的幾個(gè)大字,他們看得清清楚楚,卻還是無動于衷。這樣的人就只能用三個(gè)字來形容—假文盲。

在生活中,常常有一些地方立著牌子,上面總是寫著:不準(zhǔn)亂仍垃圾等字樣??墒沁@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。又如:在公共汽車上,常有著一個(gè)座位,座位上寫著“孕婦專用座”等。可是仍然有一些人年青人,在眾目睽睽下,仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益,不管大家的感受,敗壞了社會的風(fēng)氣,也揭示了自己不道德的品行。

無論是生活中的假文盲,還是工作中的假文盲,都是社會的敗類。像這些道德品質(zhì)敗壞的人,生活不需要他,社會不需要他,國家不需要他。這些人無論在哪里,都不會受到歡迎。

所以,我們要從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不做假文盲,不做社會的敗類。只要每個(gè)人都遵守社會公德,我相信,漫畫中的現(xiàn)象會逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧!

假文盲作文500字

漫畫的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當(dāng)我看到有趣的漫畫,總會情不自禁地笑出聲來??蛇@次,看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖,我卻怎么也笑不出來。

仔細(xì)看這幅畫,在圖上的“母子上車處”的地方,有一群高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親,她正抱著一個(gè)生著重病的孩子。從他們的衣著上看,那時(shí)正值寒冬臘月,下了班的人何嘗不希望早點(diǎn)回家享受熱騰騰的飯菜?再看看那些站在“母子上車處”的男子,好像個(gè)個(gè)都不識字。但從外表上看,四個(gè)五大三粗的男人都受過高等教育。第一個(gè)是先站在這里的,他好像在想:天氣這么冷,我得趕快回家,盡管上面寫著“母子上車處”,我也可以裝作是文盲,這樣豈不很好?第二個(gè)男子正閉著眼睛,好像在想著:他明明識字,為什么他可以站在這兒,我就不可以了?他既然在這里大了個(gè)“開頭炮”,那我就接下去,也沒什么不可以的,就但個(gè)做沒看見或不識字好拉!第三個(gè)男子看到前兩個(gè)比他還年輕的在享受“優(yōu)厚待遇”,可能心里不平衡吧!于是也就站了上去。第四個(gè)男子戴著口罩,站在那里,大概是怕熟人認(rèn)出,才戴口罩的吧!他們都是為了圖個(gè)方便罷了,可卻不知道自己這樣的行為是不對的,就算知道了,也豁出去,不管了!

這幅圖的落款時(shí)間是1984年,離現(xiàn)在也有20多年了。但在二十年后的今天,這種現(xiàn)象還是屢見不鮮:在標(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)”的游戲廳、網(wǎng)吧里,一排排中小學(xué)生正在全神貫注地打游戲、上網(wǎng);插著“腳下留情”的牌子的草地,照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑;在寫有“禁止吸煙”的公共場合了,一位位假文盲正蹺著二郎腿在“吞云吐霧”……難道他們不識字嗎?

不,不是的。這些人更多的是為了自己的舒適和方便,而造成別人的不方便和不舒適。

我希望在將來的世界里,人們都自覺遵守社會公德。到那時(shí),我們就會看到一幅祥和而有序的畫面!假文盲作文500字

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