我的老師_我的英語(yǔ)老師作文700字

在每個(gè)人的一生中，會(huì)遇到許多不同的老師，這些不同的老師可能會(huì)帶給你不同的知識(shí)和印象。那我心中的好老師是什么樣的呢？

最令我欽佩的是我們的英語(yǔ)老師——馬老師。

馬老師的外貌并不是特別出眾，衣著樸素，但她的一舉一動(dòng)都顯示了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，做事是那么細(xì)心，渾身都滲透著對(duì)教育的激情，對(duì)生活的熱愛(ài)，在她的課堂上，給人的感覺(jué)是非常溫暖的，記得在我剛剛步入初中的時(shí)候，那是我第一次見(jiàn)過(guò)她，她來(lái)到我們班級(jí)上和我們說(shuō)：“接下來(lái)的三年，我們都要一起度過(guò)，在生活中或者學(xué)習(xí)中，你們有什么困難和想法盡管提出來(lái)，我們是一起學(xué)習(xí)的，無(wú)論誰(shuí)有過(guò)錯(cuò)，都要及時(shí)改正，同學(xué)們只管把我當(dāng)成朋友看待，以后我們要互相理解，互相學(xué)習(xí)，求得知識(shí)，希望大家在這三年里，生活快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，各方面都能得到良好的發(fā)展。”

馬老師講課的方法也很獨(dú)特，她講課不像別的老師一樣，課堂上只顧埋頭講課，而不顧及同學(xué)們自己的感受，不讓我們自己去理解，自己解決問(wèn)題。她講課首先是讓我們自己去理解，自己品味，盡可能的去培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力，和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。講課時(shí)遇到問(wèn)題，馬老師并不先給我們答案，而是讓我們先去做，然后再引導(dǎo)我們共同探究，最后再給出結(jié)果，這樣一對(duì)比，我們就能發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)的地方。

但是現(xiàn)在馬老師因?yàn)樽陨淼脑?，這學(xué)期不能繼續(xù)教我們英語(yǔ)，馬老師，拜托劉老師來(lái)教我們，雖然現(xiàn)在我們可能還不太適應(yīng)，換了新老師，但是我始終相信，我們會(huì)適應(yīng)新老師的，也請(qǐng)您不要擔(dān)心我們。

雖然劉老師也是一個(gè)教學(xué)獨(dú)特，嚴(yán)格要求，富有愛(ài)心的好老師！但是我們還是好想您啊，馬老師，你什么時(shí)候才能回來(lái)??？

作者：倪雨蕊

指導(dǎo)教師：程永新