今天上午第三節(jié)是語(yǔ)文課,老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做練習(xí)冊(cè)第21課《景陽(yáng)岡》,請(qǐng)大家保持安靜,獨(dú)立完成!做完的可以拿過來給我改分。”
教室里立刻安靜下來,只聽見“沙沙”的寫字聲。過了一會(huì)兒,老師的講桌上有好幾本練習(xí)冊(cè)擺在那里了。我數(shù)了數(shù),1、2、3、4……哎呀,已經(jīng)有九本了,不行啊,我要快點(diǎn)寫,爭(zhēng)取占第十名!
我匆匆忙忙寫完最后幾題,趕緊跑上去把練習(xí)冊(cè)遞給老師。哈哈,好險(xiǎn)!我正好第十名。老師接過我的作業(yè),一邊檢查,一邊批改了起來。突然,老師皺起了眉頭,沉思了片刻,扭頭沖我微微一笑,說:“美媛同學(xué),請(qǐng)問武松那個(gè)時(shí)代有電腦嗎?”嗯?老師干嘛問我這么簡(jiǎn)單的問題?我不假思索地回答:“沒有呀,武松那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有電腦呢?”老師卻似乎要刨根問底的樣子,緊緊盯著我追問道:“嗯,既然那個(gè)時(shí)代沒有電腦,那么請(qǐng)問,你為什么要寫‘武松上網(wǎng)’呢?他是不是還和你QQ聊天了呢?”周圍的同學(xué)們聽了,都忍不住笑了起來:“啥?和武松上網(wǎng)聊天?哈哈,真逗!”我更是“丈二和尚——摸不著頭腦”,怎么會(huì)呢?我怎么會(huì)寫“武松上網(wǎng)”呢?
這時(shí),老師把練習(xí)冊(cè)攤開,指著那道錯(cuò)題給我看。我一看,真是哭笑不得。原來那道題是讓我們寫出《景陽(yáng)岡》這篇課文每個(gè)部分的小標(biāo)題(用兩個(gè)字概括):喝酒、上岡、打虎、下岡,而我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地寫成了:“喝酒、上網(wǎng)、打虎、下岡”。哎呀,我怎么把“岡”寫成了“網(wǎng)”呢?這不等于讓武松“喝完酒再去上網(wǎng)”是什么?難怪被老師批評(píng),被同學(xué)笑話了!老師看我還在發(fā)愣,嚴(yán)肅地說:“美媛同學(xué),你看看,一字之差,卻是天壤之別。如果不認(rèn)真,寫錯(cuò)一個(gè)字,可能會(huì)鬧出天大的笑話的!快拿下去,改過來吧!”
我接過練習(xí)冊(cè),迅速回到座位上,把“網(wǎng)”字擦去,然后一筆一劃地寫上“岡”字。我在心里默默地念叨:武松,對(duì)不起了!我讓你丟臉了,請(qǐng)你放心,今后我下不為例!
作者:林美媛
指導(dǎo)教師:姜世權(quán)