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一堂特殊的作文課_四年級寫事作文1200字

 

星期天上午,李老師給我們上了一堂特殊的作文課。

李老師滿面微笑走進(jìn)教室,只她穿紅著綠,服裝艷麗。圓圓的臉上露出小酒窩,笑起來很可愛。齊耳的短發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛炯炯有神。

“同學(xué)們,今天我們玩一個游戲。”她神秘地說道。

教室里一片歡騰,同學(xué)們議論紛紛,興奮不已。我的心情異常激動:哇!今天終于可以玩游戲啦。轉(zhuǎn)念一想,沒這么容易的事,李老師今天大發(fā)慈悲了?不可能。肯定想著法子整我們,又想虐待我們了。

“不會吧?太陽從西邊出來了?上課能夠玩游戲?”

“不,李老師肯定是要整我們了,慘了啊······”

“就算玩游戲,一定要寫作文!”

“肯定不是游戲!”

······

李老師讓我們站起來,走到走廊,整齊地排好隊。大家摩拳擦掌,做好了游戲的準(zhǔn)備。我在心里不停地念叨:快······快點開始?。∥也幌朐俚攘?!

“全體注意,給我蹲馬步!”李老師發(fā)令,“頭要正,背要直,腰不能彎,手向前伸,手掌打開,向前伸。好了,就這樣,不要動了。”同學(xué)們聽從指令擺好動作,一個個像訓(xùn)練有素的小戰(zhàn)士。我蹲得穩(wěn)穩(wěn)的,背挺得直直的,雙手向前伸,眼睛直視前方,不停給自己打氣:我一定可以堅持到最后,我是最棒的!加油!

五分鐘過去了,我的腿開始酸軟起來,我默默地念叨:哎呀,怎么辦?我的腿開始酸了起來,腰也不聽使喚,感覺快累死了,我開始跟自己妥協(xié)起來······不行!我一定要堅持到底。我又打起精神堅持蹲。

又過了幾分鐘,我越來越累:雙腿開始顫抖,手抬不起來,仿佛又一座大山壓在我的背上,讓我抬不起頭。腰越來越彎,腿越來越酸,雙腿快要斷了,渾身的骨頭都快散架了。其他的同學(xué)也開始堅持不住了。有的搖搖欲墜,有的竟然跌倒在地上,有的仍然咬牙堅持著。我鼓勵自己:一定要堅持,再苦再累我都不能放棄!

時間真是難熬??!十五分鐘過去了,我感到空氣都發(fā)燙了起來。那幾個咬牙堅持的同學(xué)身體開始劇烈地顫抖,表情痛苦,臉上的肌肉扭成一塊。

“不能動,堅持!誰再動就罰多蹲20分鐘!”李老師嚴(yán)厲地喊道。我的心里有兩個人在打架。惡魔說:“放棄吧,太痛苦了!別人都放棄了,你還傻撐著干嘛?”天使說:“不要聽他的!堅持下去,一定可以得到冠軍。堅持才會勝利,只要付出,就會有收獲!”

20分鐘過去了,身上的汗直往下淌,手抽筋似的直抖,腿像灌了鉛一樣沉重,屁股一直往下墜。周圍的同學(xué)有的繳械投降,在一旁歇息去了,有的叫個不停:“媽呀!受不了?。?rdquo;所有的同學(xué)弓腰駝背,大口喘氣。我咬緊牙關(guān),激勵自己:沒······沒事······再堅持······堅持一下,只剩下······三個了,冠軍馬上······就······到手了······

時間仿佛停滯了一般,我感到自己已經(jīng)挑戰(zhàn)了身體的極限,“撲通”一聲,我不受控制地一屁股坐在地上。完了,前功盡棄了,我肯定輸了。

“今天的冠軍是······”李老師宣布了冠軍,我非常遺憾:為什么我不能再堅持一會兒?不然冠軍就是我了。

這真是一堂特殊的作文課??!

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