成長需要鼓勵(lì)作文450字
在成長過程中,我們總會(huì)遇到許多挫折與失敗。這時(shí),我們就需要一些鼓勵(lì)的陽光,去照亮我們沮喪的心情。
雖然我平時(shí)成績還可以,但還是有“考砸”的時(shí)候。記得那一次,老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我望著上面的成績,頓時(shí)傻眼了。“天哪,才80多分!這么低的分?jǐn)?shù),回家肯定得被媽媽罵了。”我心想。放學(xué)后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張?jiān)嚲斫o了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)??催^試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分?jǐn)?shù)考得不好,有什么感想?”“覺得成績很差,自己很粗心。”我輕輕地說。“知道自己那些做的不好,那下次就會(huì)注意了,就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已。“其實(shí)這次的成績也沒什么大不了的,反正就當(dāng)是一次錯(cuò)誤總結(jié)嘛。但是你要記住——錯(cuò)誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,下次我一定會(huì)注意的!”
其實(shí)媽媽的話多簡單啊,沒有嚴(yán)肅的批評,只是幾句鼓勵(lì)的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵(lì)我的語言,總會(huì)使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù),也激勵(lì)著我“下一次”做得更好!
這便是鼓勵(lì)的力量——我們在成長過程中缺不了的那束光。
成長需要鼓勵(lì)作文450字
一個(gè)人在成長過程中,需要很多,但我認(rèn)為成長需要鼓勵(lì),那么,我們會(huì)變得沒有自信。
在上小學(xué)的時(shí)候,我在一次事件當(dāng)中,我認(rèn)為,鼓勵(lì)是我成長道路上不可缺少的東西沒有了鼓勵(lì),我將完成不了一件事。那是在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的事。
我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)中長跑的項(xiàng)目,一切準(zhǔn)備就緒之后,我就等著喊到我的名字,讓我來比賽。等待了片刻之后,我終于被喊到了,我充滿信心的站在起跑線上,做好起跑的動(dòng)作,眼睛一邊看著前方,耳朵一邊聽著好朋友的鼓勵(lì)“加油,加油,你是最棒的。”這是我的信心又增加了許多。
“啪——”,號令槍響了,我就像一支離弦的箭,“飛”出去了。一開始,我是跑得最快的,但因?yàn)轶w力消耗的太多了,肚子有點(diǎn)疼,所以跑不動(dòng)了。但我參加了400米賽跑,還有兩百米沒跑呢。眼看其他的選手追上來了,我心里急了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我的耳邊又聽到好朋友在鼓勵(lì)我“加油啊,后面的要追上來了,你這是在為我們班級爭光啊,堅(jiān)持住,馬上就到終點(diǎn)了,老師在等著你”。聽了這話,我的信心又升起了,我拼命地向終點(diǎn)跑去,但不小心摔了一跤,我馬上爬起來,好朋友見了,馬上在跑道旁陪我一起跑。我看到好朋友對我這么好,心中想:朋友都陪我一起跑了,還給我鼓勵(lì),我一定要堅(jiān)持住。我什么都不管了,咬緊牙關(guān),奮力向前跑,又把其他三個(gè)人甩在了后面。最后,我到達(dá)了終點(diǎn),獲得了女子400米賽跑第一名。
經(jīng)過這件事之后,我認(rèn)為成長是一定要鼓勵(lì)的,如果沒有鼓勵(lì),將會(huì)沒有自信。
成長需要鼓勵(lì)作文450字
在我們的成長過程中,總會(huì)需要寬容、挫折、成功……正是這些,讓我們成長,讓我們懂得許多許多。
記得我上幼兒園的時(shí)候,我在老師眼里,一直是很乖巧的??捎幸淮?,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——在爭吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎??墒?,當(dāng)我回過神來,老師已經(jīng)知道了一切,還對我講了許多道理,我哭了,只聽見老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對同學(xué)的愧疚之中。
我放學(xué)后,偷偷溜走了,我害怕面對現(xiàn)實(shí)。我認(rèn)為,面對現(xiàn)實(shí)后,老師就不會(huì)再喜歡我,我在同學(xué)心中的形象也會(huì)變壞的。
一路上,我都在想,不知不覺就到了家。
晚上,我把這件事的來龍去脈都講給爸爸聽,邊說,還邊帶著點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽完了我的敘述,語重心長地說:“孩子,爸爸告訴你,我小時(shí)候也不小心犯過比你更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),我也想過逃走,不去面對現(xiàn)實(shí)。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不會(huì)去坐牢。我應(yīng)該勇敢面對,不能退縮。’后來,我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對,我相信你!”我聽了爸爸的話后,長舒了一口氣,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天來到幼兒園,我向同學(xué)道歉,并被老師表揚(yáng)了。我走到門外,抬頭望望天空,感覺我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現(xiàn),我的心長大了。
是爸爸的鼓勵(lì)讓我長大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵(lì)能使人勇敢面對現(xiàn)實(shí)!
成長需要鼓勵(lì)作文450字
成長過程中會(huì)經(jīng)歷許多事情,而鼓勵(lì)是不可缺少的。在我眼里,有鼓勵(lì)才有成功,因?yàn)槲医?jīng)歷了這樣一件事。
那一次,爸爸給我買了一個(gè)電動(dòng)機(jī)器人模型。我出于好奇,三下五除以二便把包裝拆了,呈現(xiàn)在眼前的是一堆零件、電線和電路板。我見了就更忍不住了,草草地看了一遍就開始做??墒菦]裝幾步就卡殼了,因?yàn)殡娋€不知道怎么樣放。我愈拼不上愈急,愈急愈拼不上。這時(shí),在一旁的爸爸開口了:“你不是自稱小發(fā)明家嗎?發(fā)明家要很聰明的,你要認(rèn)真一點(diǎn)、仔細(xì)一點(diǎn),不要急!”我聽了后,靜下心來,認(rèn)真地看說明書,終于找到了方法,并接上電線了。爸爸夸道:“真聰明!再接再厲。”我在爸爸的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,依次拼完了機(jī)器人的腳、手、身、頭并全部合并起來了。我打開開關(guān),機(jī)器人栩栩如生地動(dòng)起來了。望著它那可笑的動(dòng)作,我笑了,笑得那么開心……
那一次,要不是爸爸的鼓勵(lì),我就做不出它了??梢姽膭?lì)是多么重要??!
成長需要鼓勵(lì)作文450字
每個(gè)人的成長都需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),我也不例外
上三年級時(shí),班里換了一個(gè)新數(shù)學(xué)老師——孔老師。聽上一個(gè)年級的大哥哥說這個(gè)老師非常嚴(yán)厲,作業(yè)做不好還要面批,這對當(dāng)時(shí)的我來說是很害怕的。這比起二年級的數(shù)學(xué)老師李老師要嚴(yán)厲幾十倍。于是我上課就緊張地聽講,小心翼翼地寫作業(yè),并且還讓爸爸給我檢查。一段時(shí)間都“風(fēng)平浪靜”。
可是“天有不測風(fēng)云”,我們學(xué)到了一個(gè)對當(dāng)時(shí)的我來說比較難的單元,有幾個(gè)類型的題我弄不明白,又不敢去問老師,碰巧爸爸又上班,我就只好按照這個(gè)單元學(xué)過的知識做了下來。結(jié)果第二天作業(yè)發(fā)下來得了個(gè)“乙”,我很難過,還好老師沒有面批。
到家時(shí),我把作業(yè)拿給爸爸看,覺得一定會(huì)挨訓(xùn),可是爸爸并沒有批評我,而是耐心地給我講解了這幾道題,他看到我沮喪的樣子便對我說:“不用怕,小龍,老師都喜歡勤學(xué)好問的孩子。爸爸小時(shí)候也遇到過這樣的老師,我都不怕,你還能怕嗎?”爸爸的話使我有了勇氣,也使我放開心態(tài)去聽課了。結(jié)果我的作業(yè)準(zhǔn)確率越來越高,我心里樂開了花。
現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)老師仍然是“嚴(yán)厲”的孔老師,但是我上他的課再也不緊張了,也有勇氣向老師問問題了。爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大,并繼續(xù)鼓勵(lì)我前進(jìn)。鼓勵(lì)對我來說簡直是良藥——只不過不苦,也伴隨著我走完了小學(xué)的六個(gè)年頭。