感動，源自于微不足道，卻意義非常的一瞬間。感動不是單純地落淚，不是膚淺的傷懷，是人與人心靈上的共鳴。帶著感動上路，一路不會寂寞，一路花開滿地，一路綠樹成蔭。
那節(jié)體育課永遠讓我銘記于心。那天，陽光明媚，萬里無云。而我們，將面對的則是四次五十米往返跑。金色的陽光灑落大地。同學們個個摩擦拳腳，準備大顯身手。老師的哨聲一響，第一排的同學如離線的箭，“唰——”地一下沖了出去。雖然開頭卯足了全力，但是跑完一半后明顯力不從心，最后還是氣喘吁吁。終于，輪到我了。對我來說，這幾個來回真是讓人心驚膽顫啊。即使是這樣，我也不能退縮，還是咬著牙，向前沖去。終于要跑完四個來回了，我仿佛看見了成功的曙光在我的面前閃耀?？墒菂s沒有想到在最后幾秒我竟然掉鏈子了。突然，腿部傳來一陣刺痛。即使是艱難地想要保持平衡，我卻還是力不從心跌倒在地上，我竟然在一個小小的跑步項目上面跌倒了，這是多么丟人的事情??！我恨不得找一條細縫鉆進去。
突然，一雙手把我扶了起來。我抬起頭一看，一雙閃著光芒的大眼睛透露著焦急而關(guān)切的神色。她不等我開口，轉(zhuǎn)過頭對體育老師說道：“老師，請問我可以帶她去醫(yī)務(wù)室看一下么？”他輕輕扶著我，一舉一動是那么的輕柔，似乎生怕一不小心我又跌倒受傷了。老實點了點頭。得到同意后，她輕聲問道：“醫(yī)務(wù)室在四樓，我背你上去可以嗎？”我愣了幾秒，隨后才反應(yīng)過來他在說什么，我又不是瓷娃娃，連忙搖了搖頭拒絕：“不用了不用了，我自己可以上去的，一點小傷而已，不用太在意。”見我拒絕的如此果斷，他笑著說道：“既然這樣，那我就服你上去好了。”說完，他也不等我再次拒絕，扶著我賣力地上了樓。感覺過了一個世紀一般，終于來到了醫(yī)務(wù)室。我轉(zhuǎn)過頭，便看到了滿頭大汗的她，我道：“你在這兒休息一下吧，我自己過去就好了！”她卻搖了搖頭，扶著我走向醫(yī)務(wù)室，一路上他沒有一句抱怨的話語，更多的是關(guān)心。他就是這樣扶著我，來到了醫(yī)務(wù)室，沒有休息，執(zhí)意陪著我走進了醫(yī)務(wù)室，直到醫(yī)務(wù)室的老師說了沒時候，才松了一口氣。可是，他沒有注意到的是，我的眼眶微微發(fā)紅。
我永遠無法忘記，他為了我滿頭大汗，我永遠無法忘記，他對我的關(guān)懷。
在記憶的長河中，我銘記于心的是讓我感動的那一次，是那個為了我而不顧自己的有同學。