我現(xiàn)在已經(jīng)升七年級(jí)了,但六年級(jí)生活中,最難忘的是伙伴們的手,伙伴們的手各有特色,其中三個(gè)同學(xué)的手給我留下的印象最為深刻。
這是一雙多才多藝的手。
焦點(diǎn)的手總是會(huì)褪皮,不是那么細(xì)膩,還總是紅紅的,像熟透了的蘋果,但又總是熱乎乎的,跟我的手不同,握在手里很暖和呢!這雙手可是會(huì)彈古箏的,這不,就在剛剛舉行完的文藝匯演上還把《漁舟唱晚》嫻熟流暢地展示給大家聽。握著這雙手,感覺會(huì)把靈氣傳到自己身上一般。瞧,這是一雙多么靈巧的手啊!
這是一雙充滿智慧的手。
袁心怡的手指十分修長,我總想為什么她不去學(xué)鋼琴呢?她本人也如她的手一般,透著一股知識(shí)分子的氣息。白白凈凈的,宛如她整潔的作業(yè)本,交叉的指紋宛如作業(yè)本上一個(gè)個(gè)漂亮瀟灑的對(duì)號(hào),讓人不禁滿是羨慕,握住她的手時(shí),真希望自己也能有一份她那樣優(yōu)異的好成績。瞧,這是一雙多么有智慧的手啊!
這是一雙睿智的手。
李翔宇是一個(gè)十足的天才,年齡,身高,手的大小都成正比,可唯一不成正比的便是他的大腦質(zhì)量和智力商數(shù),就連他的說話語氣和眼神都露出一種驕傲的睿智。他的手卻不如他本人了,十分臟亂不說,還因?yàn)樗麗塾娩摴P的原因吧,手上總有墨水,一點(diǎn)不像他卷子上的成績那般讓人羨慕,甚至連看也不愿多看,但仍是這雙手,創(chuàng)造出了那驚人的成績,以及那瀟灑漂亮的文字。
啊!與眾不同的手!完美無瑕的手!靈巧,優(yōu)秀,充滿智慧,印象深刻的手!它已印在我的腦海深處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們快樂的六年級(jí)生活!
作者:賈紜瑤
指導(dǎo)教師:劉國朋、李紅