讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文400字

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文400字

最近，我對(duì)了一本由意大利著名作家亞米契斯撰寫(xiě)的一本世界名著——《愛(ài)的教育》。讀罷此書(shū)，我心潮澎湃。

為什么這本書(shū)如此吸引我呢？那是因?yàn)檫@本書(shū)能讓我得心靈受到一種凈化。這本書(shū)主要寫(xiě)了：發(fā)生在意大利四年級(jí)學(xué)生安利柯身邊各式各樣的感人故事。文中把愛(ài)詮釋得淋漓盡致、真真切切。大至家鄉(xiāng)之戀，小至親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼。字里行間，感人肺腑、動(dòng)人心弦。

其中，我最喜歡《小小抄寫(xiě)員》這個(gè)感人的故事。它主要寫(xiě)了：五年級(jí)學(xué)生敘利奧的家庭十分貧窮，他的父親為了多掙些錢(qián)，除了在鐵路工作外，他還給人當(dāng)抄寫(xiě)員。年幼的敘利奧不忍心父親紅著眼睛寫(xiě)到十二點(diǎn)，卻只能得到一點(diǎn)點(diǎn)微薄的報(bào)酬。他便等父親上床后，悄悄地模仿父親的筆跡抄起來(lái)。由于過(guò)度疲勞，敘利奧的成績(jī)下降了，遭到了家人的辱罵，但是他還是沒(méi)有告訴家人真相。有一天，敘利奧無(wú)意中碰落了一本書(shū)，驚醒了父親。多么感人的事情呀！

作為一個(gè)小學(xué)生，敘利奧竟能體諒父母的難處，幫父母排憂解難，并毫無(wú)怨言，這是多么難能可貴！與敘利奧相比，我深感羞愧。平時(shí)，我總是沒(méi)來(lái)由地對(duì)父母發(fā)火。有一次，我作業(yè)做完了在畫(huà)畫(huà)，爸爸就說(shuō)：“作業(yè)做好了。還要復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)是很重要的。”我不耐煩，拖著長(zhǎng)音說(shuō)：“知道了。”爸爸聽(tīng)后，剛想說(shuō)，話到嘴邊又咽了回去，無(wú)奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身離去了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是對(duì)不起爸爸，對(duì)不起爸爸對(duì)我的愛(ài)。

有很對(duì)人說(shuō)“人情味”在世間已慢慢淡化?，F(xiàn)在的社會(huì)在飛速發(fā)展，人們只看重自己的利益，根本不顧及別人的感受。而在《愛(ài)的教育》中，一群小學(xué)生卻擁有一顆愛(ài)心，一顆真摯的心，他們擁有著高尚的情操和美德，他們對(duì)祖國(guó)對(duì)親友對(duì)老師對(duì)陌生人的愛(ài)雖不是轟轟烈烈，只是平平凡凡，但我會(huì)被他們深深觸動(dòng)。其實(shí)，我們身邊處處洋溢著“愛(ài)”，只要我們留心觀察細(xì)小的現(xiàn)象，就會(huì)覺(jué)得我們幸福地倘佯在無(wú)邊的“愛(ài)”的海洋中。

愛(ài)是什么？愛(ài)是萍水相逢人的一個(gè)微笑；愛(ài)是一句父母對(duì)孩子關(guān)心的話語(yǔ)；愛(ài)是同學(xué)之間的友好交談……愛(ài)就像空氣，時(shí)刻環(huán)繞在我們身邊。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文400字

有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類(lèi)是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西——愛(ài)！

整部小說(shuō)，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只是用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣(mài)菜婦女、賣(mài)柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂(lè)于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買(mǎi)筆記本的錢(qián)，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢(qián)給了他?？_內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛(ài)他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫(xiě)一封長(zhǎng)達(dá)八頁(yè)紙、四周還畫(huà)上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)心的多么可敬的孩子??！還有那個(gè)年僅11歲的愛(ài)國(guó)少年，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而拒絕施舍（盡管他十分急需那些錢(qián)）；還有為救最低班的小學(xué)生而被車(chē)壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛(ài)學(xué)習(xí)、又熱愛(ài)勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂(lè)，善于利用時(shí)間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)，為他人奉獻(xiàn)愛(ài)。正因?yàn)樗麄兊膼?ài)，“我”的世界才變得更加美好。

讀著《愛(ài)的教育》，我思緒萬(wàn)千；合上《愛(ài)的教育》，我心潮起伏。書(shū)中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。有時(shí)，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見(jiàn)一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過(guò)。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀！雖然我上前掏盡所有的零錢(qián)給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上，我有時(shí)也會(huì)因?yàn)樾∈露c他們吵架。

中國(guó)的大文豪孔子曾說(shuō)過(guò)：“仁者愛(ài)人。”有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，用愛(ài)的鑰匙，去打開(kāi)人們的心扉，那么陽(yáng)光將照耀到世界上的每一個(gè)角落！

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文400字

愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯所寫(xiě)的。本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式，反映了社會(huì)個(gè)階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。

“聽(tīng)母親告訴我，老師一天要上五節(jié)課，外加一節(jié)體育課，晚上還要到夜校上兩個(gè)小時(shí)的課，睡眠的時(shí)間太少，吃飯也很馬虎，總是匆匆忙忙胡亂吃幾口算是完成了任務(wù)。由于他從早到晚幾乎沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，怎能不積勞成疾呢？”（這是《愛(ài)的教育》中的一段）老師為了同學(xué)奔波勞碌而積勞成疾，這難道不令人感動(dòng)嗎？這完全可以體會(huì)到老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心是多么的真摯！而這種關(guān)心都離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西——愛(ài)！

中國(guó)的文圣孔子有一句名言：仁者愛(ài)人?？梢?jiàn)有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。

其實(shí)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最純潔的。敢問(wèn)有哪位當(dāng)老師的不愛(ài)自己的學(xué)生呢？我們小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師就是一個(gè)好例子。每天放學(xué)以后，她都會(huì)自己一個(gè)留在教室里批改作業(yè)，或是對(duì)當(dāng)天上課的情況做一個(gè)總結(jié)。她女兒每天7點(diǎn)鐘來(lái)找她回家吃飯，她總是對(duì)女兒說(shuō)：“你等一會(huì)或者先回家，我很快叫行了。”但是，她女兒一等就等到十點(diǎn)多了。而且，她是不會(huì)請(qǐng)假不上班的，即使是生病了，也堅(jiān)持回來(lái)跟我們上課。老師與學(xué)生就是這樣，他們之間總是散發(fā)著“愛(ài)”的“香味”，令人“陶醉不已”。

在一個(gè)美麗的世界中，除了環(huán)境美以外，還需要有愛(ài)的存在，只要世界充滿(mǎn)了愛(ài)，那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧！一起創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的世界吧！

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文400字

拿出你那五彩筆，把人生畫(huà)得豐富美麗，讓世界充滿(mǎn)色彩。留心身邊的每一件事，關(guān)心身邊的每一個(gè)需要你關(guān)心人。這是我們的職責(zé)所在，珍惜身邊每一簇花草；提倡節(jié)儉。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)即幻想，讓世界充滿(mǎn)色彩，讓世界成為花的世界！

拿起身邊的“彩色筆”畫(huà)個(gè)燦爛又美麗的人生！讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那做好事不留名的品質(zhì)和精神吧！留意身邊的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心身邊的每臆見(jiàn)大事小事。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)色彩！

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文400字

臺(tái)燈下，靠在書(shū)桌上，細(xì)細(xì)地回味著那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛(ài)是無(wú)限的，同樣也是不限的?！蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》里鄒越教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。

“你們愛(ài)自己的祖國(guó)嗎？“——“愛(ài)！“隨著這發(fā)自?xún)?nèi)心短而有力的回答。那一刻，我怦然心動(dòng)。作為一名中國(guó)人，該是何等自豪的事。周恩來(lái)從小立志”為中華之崛起而讀書(shū)“，報(bào)效國(guó)家，成為一代偉人。而我們呢？并不需要轟轟烈烈為祖國(guó)鞠躬盡

、死而后已，也許只記著：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)”就可以了。但是，我們何曾記著了呢？

“你們愛(ài)自己的父母嗎？”——“愛(ài)！”我的心，猶豫了。那是一位多么可憐的母親??！白發(fā)里，仿佛看見(jiàn)她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月，可兒子卻差點(diǎn)墜入萬(wàn)丈深淵，最終是母愛(ài)、良知喚醒了他。成長(zhǎng)的道路布滿(mǎn)荊棘，而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風(fēng)塵也依然透明清澈，無(wú)私的她，用盡世上偉大的詞匯也難以說(shuō)得盡。

鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。此時(shí)此刻，我沉默了，思緒萬(wàn)千。是祖國(guó)，是老師，是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長(zhǎng)路上相伴而行，給予我們太多太多……可是，我們想過(guò)沒(méi)有，用溫暖，用幫助，用能叩響心扉的——愛(ài)，回報(bào)他們，想過(guò)嗎？如果沒(méi)有愛(ài)的播種，又怎么能乞求愛(ài)的回報(bào)呢？

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，多么特別的一個(gè)演講，難道說(shuō)這僅僅是虛構(gòu)的嗎？不，這些都是真實(shí)的，是用愛(ài)創(chuàng)造的美好的奇跡！

漫長(zhǎng)的人生路上，我們都因?yàn)橛袗?ài)而生存。因?yàn)橛袗?ài)，苦難的跋涉者揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆；因?yàn)橛袗?ài)，黑暗中的沮喪露出了微笑；因?yàn)橛袗?ài)，人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來(lái)播愛(ài)的種子，讓愛(ài)串起每一個(gè)人，有你，有我，有他……